三年级健康教育教学计划.doc

学情分析： 度过两年半快乐的校园生活，三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但 学生良好的 卫生习惯和身心素质 1 . 倾听生命的声音，感受生命的神奇，了解男孩与女孩的不同，共享生命的美好。 2 .让每位学生拥有健康的身心 , 能说出自己的心里话，充满自信，演绎平凡而又精彩的人生。 3 .了解生活中安全保健知识 , 如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等，学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。 4.感受劳动的乐趣，学习用双手创造美好生活。 减负提质措施： 1. 开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动，在快乐的活动中培养学生的身心素质。 2.每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动，树立学习的榜样，激发学生的兴趣。 3.教学中运用多种教学手段，如CAI课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。 4.利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境，并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 5．与家长紧密联系，创设良好的教育大环境，共同培养学生的健康习惯。 6.开展“我想对你说”等活动，鼓励学生说出自己的心里话，活出自己的精彩人生，培养学生的自信心。 教学活动进度： 周次 教 学 活 动 内 容 所需 课 时 一 入 学 教 育 一课时 二 《走进生命花园》 一课时 三 《男孩 女孩》 一课时 四 《心里话儿说出来》（一） 一课时 五 《心里话儿说出来》（二） 一课时 六 《我的眼睛亮晶晶》（一） 一课时 七 《我的眼睛亮晶晶》（二） 一课时 八 《预防流感有办法》 一课时 九 《让游戏更开心》（一） 一课时 十 《让游戏更开心》（二） 一课时 十一 《我是安全小乘客》 一课时 十二 《电老虎 乖乖虎》（一） 一课时 12 《电老虎 乖乖虎》（一） 一课时 13 《我劳动 我美丽》 一课时 14 《做好我自己》（一） 一课时 15 《做好我自己》（二） 一课时