最新全国各地2011届高考数学试题汇编：空间几何

空间几何体的结构、三视图和直观图、表面积和体积 题组一 一、选择题 1．如右图所示是某一容器的三视图，现向容器中匀速注水，容器中水面的高度随时间变化的可能图象是 （ ） A． B． C． D． 的 正方形，俯视图是一个直径为的圆，那么这个几何体的表面积为 A． B． C． D． 答案 C. 3．已知正六棱柱的12个顶点都在一个半径为3的球面上，当正六棱柱的体积最大（柱体体积=底面积高）时，其高的值为 （ ） A． B． C． D． 【答案】【分析】必然是正六棱柱上下底面中心连线的中点，作出轴截面即可得到正六棱柱的底面边长、高和球的半径的关系，在这个关系下求函数取得最值的条件即可求出所要求的量。 【解析】以正六棱柱的最大对角面作截面，如图。设球心为，正六棱柱的上下底面中心分别为，则是的中点。设正六棱柱的底面边长为，高为，则。正六棱柱的体积为，即，则，得极值点，不难知道这个极值点是极大值点，也是最大值点。故当正六棱柱的体积最大。 【考点】空间几何体、导数及其应用。 【点评】本题在空间几何体、导数的应用交汇处命制，解题的关键是建立正六棱柱体积的函数关系式。考生如果对选修系列四的《不等式选讲》较为熟悉的话，求函数的条件可以使用三个正数的均值不等式进行， 即，等号成立的条件是，即。 4．如下图，某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形，且体积为。则该几何体的俯视图可以是（ ） 10个点，在其中取4个点，则这四个点不共面的概 率为 （ ）A、 B、 C、 D、答案 D. 从10个不同的点中任取4个点的不同取法共有=210种，它可分为两类：4点共面与不共面． 如图10，4点共面的情形有三种： ①取出的4点在四面体的一个面内（如图中的AHGC在面ACD内），这样的取法有种； ②取出的4面所在的平面与四面体的一组对棱平行（如图中的EFGH与AC、BD平行），这种取法有3种（因为对棱共3组，即AC与BD、BC与AD、AB与CD）； ③取出的4点是一条棱上的三点及对棱中点（如图中的AEBG），这样的取法共6种． 综上所述，取出4个不共面的点的不同取法的种数为-（+3+6）=141种． 故所求的概率为，答案选D． 6．若右图是一(A)圆锥(C)圆柱(B)棱柱(D)棱锥 . （福建省惠安荷山中学2011届高三第三次月考理科试卷） 一个空间几何体的三视图及部分数据如图所示，则这个几何体的体积是 8.（宁夏银川一中2011届高三第五次月考试题全解全析理） 在中，若，则外接圆半径． 运用类比方法，若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直且长度分别为，则其外接球的半径= ． 。 【分析】三条侧棱互相垂直的三棱锥的外接球，与以这三条侧棱为棱的长方体的外接球是相同的，这个长方体的体对角线的长度就是其外接球的直径。 【解析】作一个在同一个顶点处棱长分别为的长方体，则这个长方体的体对角线的长度是，故这个长方体的外接球的半径是，这也是所求的三棱锥的外接球的半径。 【考点】推理与证明。 【点评】本题考查推理与证明中的类比推理。一般来说类比推理得到的结论未必正确，但出现在高考试题或者模拟试题中类比推理，不会设计成漫无目标的类比推理试题，而是设计成指向性很强的、能得到正确结论的类比问题。考生在解答这类试题时，一定要在得出结论的过程中注重演绎推理的应用，不要被表面现象所迷惑。 9.（福建省三明一中2011届高三上学期第三次月考理）某几何体的三视图，其中正视图是腰长为的等腰三角形, 侧视图是半径为1的半圆，则该几何体的表面积 是 ． 答案 10.（浙江省菱湖中学2011届高三上学期期中考试理） 若某几何体的三视图（单位：）如图所示，则此几何体的体积是 ． ）为 ． 答案： 12．（浙江省诸暨中学2011届高三12月月考试题文）已知某个几何体的三视图如图所示，根据图中标出的 尺寸（单位：cm），可得这个几何体的体积是 . 答案： . 13. （浙江省嵊州二中2011届高三12月月考试题理） 已知右图的三视图中正方形的边长为，则该几何体的体积是 答案 14．（浙江省金丽衢十二校2011届高三第一次联考理）若某几何体的三视图（单位：）． 答案 . 三、简答题 15.（福建省三明一中2011届高三上学期第三次月考理）(本题满分13分) 如图，在六面体中，平面∥平面， ⊥平面，,, ∥．且,． （Ⅰ）求证： ∥平面； （Ⅱ）求二面角的余弦值； （Ⅲ） 求五面体的体积． 答案 (本题满分13分) 解法一