信息经济学的研究和教学.ppt

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信息经济学的研究和教学—— 学习乌家培文库心得 陈禹 中国人民大学 信息学院 2010.11。13 郑州 前言 《乌家培文库》出版以来,引起了学术界的普遍关注。通过学习这部文集,我们对于信心经济学的理解和认识,得到了进一步的提高和深化。 作为学会,对于学科的研究和教学是最基本的任务。作为学习乌老师著作的心得,在这里就我们信息经济学的科学研究和高等学校的教学工作谈一些想法,与各位同行交流。 目 录 1。信息化建设的新阶段 2。信息经济学的科学研究 3。在高等学校中的教学 1。信息化建设的新阶段 我们现在正面对着信息化建设的一个新的发展阶段。 技术上的突出代表是云计算和新型计算,应用上的突出代表就是物联网—— The INTERNET of Things。 近年来的关键性的技术进步 近几年来,两项突出的进步使现代信息技术的应用跃上了一个新的高度. 1. 越来越快的无线通信技术; 2. 越来越小、越来越便宜的传感器件。 物联网的提出 基于这些最新的技术,互联网的功能和性能又得到了质的飞跃。价格越来越便宜、使用越来越方便、体积越来越小、速度越来越快、容量越来越大。   这样一来,一些以前难以实现的功能实现了,一些以前难以进入的应用领域开发出来了。   物联网(The Internet of Things)的概念就是在这样的背景下诞生的。 现代信息技术应用的新高潮 这种迅速的发展变化,引发了现代信息技术应用的新一轮的高潮。 在新的技术的支持下,“让现代信息技术给所有人带来福利”的理想,就有可能成为现实了。 技术的视角 从技术上说,物联网集中了现代信息技术的多项最新的进步和成果,为我们在更为广泛的领域中使用现代信息技术提供了手段和基础。 新的技术进步及其提供的功能 无线通信 3G ——快速、宽带、便宜的远程数据传输 新一代的传感器 ——更小、更便宜、更方便的数据采集 数据挖掘 ——海量数据的存储、管理和利用 可视化 ——更灵活、更直观的数据展示和提供方式 应用的视角 从用户的角度来看,物联网大大降低了应用的门槛, 使得系统的应用变得越来越容易,对于用户越来越友好。使用的价格越来越低,而搜索、应用的效率越来越高。 这就使得原来难以进入的应用领域,成为信息化建设的新的发展前沿。 新拓展的应用领域 —— 医疗信息系统 —— 智能交通系统和物流系统 —— 农业、林业和环境保护 —— 远程教育、游戏、娱乐 —— 巨型的、面向各领域的数据中心 2。信息经济学的科学研究 这种形势对于我们从事信息经济学的人们来说,提供了学科发展的极好机遇。大量新事物不断涌现,层出不穷的新现象,为我们的科学研究提供了丰富的素材和启发。 在这里,简单地列举一些值得思考的研究方向和议题。 乌老师规划的三个方向 信息的经济研究 信息经济的研究 信息和经济间的相互关系 第十册 P 76 信息的经济研究 信息作为资源,其概念、价值、成本。 信息商品: 定价的原则和方法 信息服务: 概念和价值 信息系统: 效益、绩效评估。 信息经济的研究 与工业经济相对而言的信息经济:其本质属性、特点、形态、规律。 关于信息产业:定义、意义、作用、特点、发展规律。 三个层次: 全球化:新的国际分工 产业,行业和地区:电子商务 企业管理:企业的信息化管理,和信息化企业的管理 信息和经济间的相互关系 信息在经济中的地位和作用 信息的非对称性,对于经济理论的深刻影响。 信息传递速度的加快,造成的经济格局和运作模式的变化。 一轮新的大分工, 社会的大变革。 乌老师指出的三点研究方法 理论与实践相结合 宏观与微观相统一 经济与管理相渗透 第十册 P 76 突出的问题(1):指标体系 信息经济的定量评价 不同的层次: 全社会(世界、国家) 地区 行业 企业 突出的问题(2):信息资源 物质、能量、信息,有没有统一的价值评价? 信息资源的会计研究 信息资源的管理 信息资源的安全 突出的问题(3):信息社会 不能脱离社会研究经济,必须关注信息社会的认识和理解。 新的社会结构、模式。 平等和层次。 管理和治理。 突出的问题(4):社会心理、法律 知识产权 共享和隐私 新型的社会网络的形成 多样化和社会和谐 经济学的若干基础议题 所有制的重新思考 分配方式的重新思考,马太效应是否不可避免? 虚拟经济和实体经济的关系 泡沫是否永远会存在? 经济的平衡、和谐如何看待和达到。 研究的方法和途径 —— 关注现实,特别是新的动向 ——

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