[初中课件]状语从句宾语从句定语从句.ppt

复合句 状语从句 在复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词的从句叫做状语从句。 按其意义和作用可以分为七种 时间状语从句 时间状语从句 表示主语动作发生的时间。 When , while, before, after, not…until, till, since, as, whenever, as soon as, 条件状语从句 If, unless 原因状语从句 Because, since, as 比较状语从句 …than…, as…as… not so … as… 宾语从句 在主句中充当宾语的句子称为宾语从句 宾语从句必须是陈述句语序 引导宾语从句的连接词有that, if ,whether, what, who, whom, whose, which, why, when, where,how等 宾语从句 在主句中充当宾语的句子称为宾语从句 宾语从句必须是陈述句语序 引导宾语从句的连接词有that, if ,whether, what, who, whom, whose, which, why, when, where, how等 宾语从句中连接词的用法 (1)宾语从句是陈述句时，由连接词that引导，that在口语中常省略。 如：He says (that) I am hard-working. (2)宾语从句是一般疑问句或反意疑问句时，由连接词if 或whether（是否）来引导， if 或whether 常可互换。 如：Mr. Hu asked me if /whether I watched TV last night. 宾语从句中连接词的用法 (3)宾语从句是特殊疑问句时， 宾语从句必须是陈述句语序(即主谓语次序不能颠倒)。 Do you know when Tom was born? I didn’t know whom the teacher was talking with. 宾语从句“三步曲” (1)确定引导词 (2)陈述句语序 (3)时态 其中从句时态的确定是最难的 宾语从句如何选择时态 (1)如果主句是一般现在时，从句可根据需要选用任何时态。 如：Uncle Wang says he will finish the work next week. I think their parents have gone to Hainan. (2)如果主句是一般过去时，从句根据上下文语境选择相应的过去时态。 宾语从句如何选择时态 Peter knows that he is wrong. —— Peter knew that he was wrong. My mother thinks I have finished my homework.—— My mother thought I had finished my homework. (3) “ Could you”引导的句式，在宾语从句中不是表示过去时态，而是表示客气的请求。 如：Could you tell me how I can get to the post office? (4)如果宾语从句表示的是客观事实或真理时，从句通常用一般现在时。 如：The teacher told us that light travels faster than sound. (1)否定转移 当主句的谓语动词为think，believe，expect，guess等表示看法、猜想的动词时，如果宾语从句需要表示否定意义，一般不在宾语从句中否定，其否定形式常要转移到主句中。 如：I think that English is not easy. (错误) 应改为：I don’t think that English is easy. (2)在反意疑问句中，当主句的主语是第一人称时，疑问部分应与从句的主语和谓语保持一致。 如：I think he comes from Japan, doesn’t he? 定语从句 在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。 如：The little boy couldn’t understand people who talked fast. I like music that I can dance to. 定语从句中的关系词 引导定语从句的关系代词有who, whom, whose, that, which 引导定语从句的关系副词有where, when, why 等 定语从句中关系代词的用法 如果先行词是人，关系代词可选用who、whom、whose、that。 如果先行词是物，可选用which或that。 定语从句中关系代词的用法 that 既可指人，也可指物