《幂的乘方与积的乘方》第一课时参考课件1.pptVIP

《幂的乘方与积的乘方》第一课时参考课件1.ppt

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幂 的 意 义 幂的乘方的运算性质: (am)n = amn ( m,n 都是正整数 ). 同底数幂乘法的运算性质: am · an= amn ( m,n 都是正整数 ) 底数 不变 , 指数 相加 . 底数 , 指数 . 相乘 不变 1.4 幂的乘方与积的乘方(1) ? 回顾 思考 ? ? 幂的意义: a·a· … ·a n个a an = 同底数幂乘法的运算性质: am · an = ? am+n (m,n都是正整数) 乙球的半径为 3 cm, 则 乙球的体积V乙= cm3. V甲 是 V乙 的 倍 即 103 倍 球的体积比与半径比的关系 甲球的半径是乙球的10倍,则 甲球的体积V甲= cm3 . 1000 36? 36000? 从计算的结果我们看出,球体的体积与半径的大小有着紧密的联系,如果甲球的半径是乙球的n倍,那么甲球的体积是乙球的体积的n3倍. 球体的体积之比=半径比的立方 木星 地球 太阳 体积扩大的倍数比半径扩大的倍数大得多. 地球、木星、太阳可以近似地看作球体 。木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的 倍和 倍. 103 (102)3 (102)3 =102×102×102 =102+2+2 =102×3 =106 太棒了 (根据 ). (根据 ). 同底数幂的乘法性质 幂的意义 (102)3=? 怎么算呢? 计算下列各式,并说明理由 . (1) (62)4 ; (2) (a2)3 ; (3) (am)2 ; 解:(1) (62)4 (2) (a2)3 (3) (am)2 = 62·62· 62·62 =62+2+2+2 =68 = a2·a2·a2 =a2+2+2 =a6 =am·am =am+m =a2×3 ; (a2)3 =a2m ; (am)n 猜想 = amn 做一做 =62×4 ; (am)n =am·am· … ·am n个am =am+m+ … +m n个m =amn (am)n=amn (m,n都是正整数). 底数 ,指数 . 不变 相乘 幂的乘方, (幂的意义) (同底数幂的乘法性质) (乘法的意义) 证明 想一想 (am)n 与 (an)m 相等吗?为什么? 幂的乘方法则: 其中m , n都是正整数 同底数幂的乘法法则: 想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点? 项 法则 符号语言 运算 结果 1 2 请比较“同底数幂相乘的法则”与“幂的乘方法则”异同: 同底数幂相乘 幂的乘方 乘法运算 乘方运算 底数不变,指数相加 底数不变,指数相乘 底数不变 指数相乘 指数相加 同底数幂相乘 幂的乘方 其中m , n都是正整数 【例1】计算: (1) (102)3 ; (2) (b5)5 ; (3) (an)3; (4) -(x2)m ; (5) (y2)3 · y ; (6) 2(a2)6 - (a3)4 . (6) 2(a2)6 – (a3)4 =102×3 =106 ; (1) (102)3 解: (2) (b5)5 = b5×5 = b25 ; (3) (an)3 = an×3 =a3n ; (4) -(x2)m = -x2×m = -x2m ; (5) (y2)3 · y = y2×3 · y = y6 · y =2a2×6 - a3×4 =2a12-a12 =a12. = y7; 随堂练习 1、计算: (1) (103)3 ; (2) -(a2)5 ; (3) (x3)4 · x2 ; (4) [(-x)2 ]3 ; (5) (-a)2(a2)2; (6) x·x4 – x2 · x3 . 2. 判断下面计算是否正确?如果有错误请改正: (1) (x3)3 = x6 ; (2)a6 · a4 = a24 . 1.计算: ⑴ (x2)3· (x2)2 ⑵ (y3)4· (y4)3 ⑶ -(xn)2· (x3)2m 要认真呀! 2、计算: 3

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