2011年全国专业技术人员计算机应用能力考试最新题库.doc

6． 在当前工作表中，利用条件格式先将“工资一列中大于1500的数值设置为红色（调色板中第3行第1列），再将小于等于1500的数值设置为粗斜体。 7． 删除剪贴板中的“工资”项目。 8． 使用替换功能将当前工作表选定区域中的第一个“开发部”改为“开发部1”。 9． 在当前所选中的行前插入一行，格式与当前行相同。 10． 在整个工作簿中以列方式查找第2次出现的“财务科”。 11． 在状态栏中显示销售额的总值。 12． 在当前单元格中，利用日期运算求出70天后的日期。（公式中不使用单元格数据的引用） 13． 请同时选中第5行和第D列及E8单元格。 14． 在当前单元格中，用函数计算出“语文”总成绩。再通过相对引用，分别计算出“数学”、“英语”和“物理”各项的总成绩。 15． 将当前工作簿以“全国职称考试”保存在桌面下，并且设置修改权限密码为“abc”。 16． 将工作表中的现有的分页符删除，然后重新分页，将整个工作表分为第一页包含9行，第2页包含6行，最后预览效果。 17． 在状态栏中显示总分的最大值。 18． 在当前工作表的第六行前同时插入两个空行。 19． 查看本工作表的代码。 20． 在当前“工资发放表”中，实发工资等于工资与补贴之和。在当前单元格中用公式和相对引用的方式计算实发工资。已知工资补贴在Sheet3工作表的A2单元格中。 21． 设置“2010年”数据为分数格式，要求分母为三位数。 22． picture310001 23． 在当前工作表中，用函数计算出品牌为“PEONY”规格为1的全年实际金额，并放在H3单元格中。 24． 在当前工作表的B16单元格中，用单元格引用计算C3和D3单元格中数值之和的四分之一。 25． 将选中的“库损”这一列数据调至“一季度”列数据之前。 26． 查找整个工作簿中字体颜色为蓝色“煤炭部”三个字且底纹为鲜绿单元格。 27． 在工作表中先按“省份”对“总分数”以求平均值的方式进行分类汇总，再按“部门”对“总分数”以求平均值的方式进行分类汇总。 28． 修改自动更正词库中已存在的“全”词条，使得将来在键入“全”后能够替换为“全国计算机考试”。 29． 在当前单元格位置插入单元格，格式与当前单元格相同，并将当前单元格右移。 30． 当前工作表G15单元格中，利用工具栏的“自动求和”按钮求出参加考试人数总成绩最高分是多少。 31． 在当前工作表C11单元格中，用函数计算刘森分快班还是慢班。计算方法为，如果总成绩小于等于320，则为慢班；否则，为快班。 32． 删除工作表中带有底纹的单元格区域，下方单元格上移，然后再删除D、G列单元格 33． 根据员工工资发放表，计算“奖金”。如果工龄大于等于3，奖金为工资比例的0.5，否则奖金为工资比例的0.3。由函数将判断结果填写到奖金一列单元格中。 34． 在当前单元格中，用函数计算出工资最高的金额 35． 根据给出的数据，用函数求出（B4:G12）单元格区域中的最小值，并填写在I13单元格中。 36． 将C3:C6单元格区域的内容添加到自定义序列中（禁止直接输入）。 37． 在当前工作表的C14单元格中，使用函数统计“语文”参加的人数。 38． 使用“数据源”工作表的数据，以“工龄”为分页，“单位”为行字段，“工资级别”为列字段，“姓名”为计数项，从sheet1工作表的A1单元格起，建立数据透视表。 39． 在当前工作表中，用函数计算出所有所有员工的平均工龄，填写在D28单元格中。 40． 在当前工作表中，已经设定（D2:D8）单元格区域中小于等于5的数值为蓝色。请利用条件格式把该区域中大于5的数值所在单元格填充红色（第3行第1列）。 【第三套】 1． 在当前工作簿中，将工作表“sheet1”隐藏，然后将工作表“sheet2”取消隐藏。 2． 将工作表套用格式“序列3”，但不把其中的字体格式用在表格中，然后去掉该套用的格式。 3． 如果现有工作表中所有销售额总和大于10000，评价为“良好”，否则“一般”。通过插入函数将评价结果填写在当前单元格中。 4． 当前工作表中，在状态栏中显示销售额中最大销售额的值。 5． 在工作表中，向图表中新增数据系列“净利润(/10万)”（通过复制），然后新增数据系列“净资产收益率(%)”（通过鼠标拖动）。 6． 为选定区域的数字设置“千分隔样式”并设置为货币样式且两位小数。 7． 设置工作簿的属性：标题为“学生成绩单”，作者为“中星睿典”。 8． 2010年3月21日为星期日，在A4单元格中已经输入“2010-3-21”，采取向下进行填充的方式，一直填充到A20单元格，要求每个单元格中都是以后顺次的星期日的日期。 9． 将“绘图”工具按钮移出“常用”工具栏。 10． 用鼠标拖拽的方式清除选中区域的内容，然后用键盘清除G