2010年人才培养方案修改稿.doc

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浙江长征职业技术学院 《文秘》专业人才培养方案 一、学制及招生对象 学 制:全日制三年 招生对象:普通高中毕业生 二、培养目标 培养能适应市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化素质与职业道德,掌握 四、职业范围 序号 就业岗位 职业资格 发证单位 1 商务助理 国家中级秘书资格证 会计从业人员资格证 国家劳动社会保障部 国家财政部 2 经理助理 国家中级秘书资格证 会计从业人员资格证 国家劳动社会保障部 国家财政部 3 企业策划人员 国家中级秘书资格证 初级商务策划师 国家劳动社会保障部 国家劳动社会保障部 4 企业文化专员 国家中级秘书资格证 国家劳动社会保障部 五、工作任务与职业能力分析 工作 领域 工作 项目 工作任务 职业能力 1.商务助理 1.商务助理 1-1文书写作与管理 1-1-1文书写作 ·了解企业各种常用文书的种类 ·熟悉各种文书写作的格式及要求 ·能根据公司政策和招投标的要求,制作投标文件具有非常扎实的文字功底工作认真,责任心强督办谈判供货商及客户的英语口语流利能熟练与进行口语交流有良好的心理素质及谈判能力制作PPTWORD,EXCEL等办公软件WORD,EXCEL等办公软件的跟踪供货商及客户的相关信息的收集、整理、分类对前信息时时跟踪通过电邮、电话与供货商或客户联系对后信息时时跟踪有良好的心理素质及谈判能力有较强的管理、协调与沟通能力有有根据公司政策和招投标的要求,制作投标文件具有非常扎实的文字功底工作认真,责任心强督办谈判供货商及客户的英语口语流利能熟练与进行口语交流有良好的心理素质及谈判能力制作PPTWORD,EXCEL等办公软件WORD,EXCEL等办公软件参与市场调查与信息情报的搜集整理参与市场调查与信息情报的搜集整理组织人员市场营销、市场策划方面的信息资料的收集整理与存档具有良好的市场分析策划文案负责邀请函等活动相关资料的文字撰写负责所辖产品的创意策划、文案撰写有强的文字功底善于撰写活动策划方案负责策划方案的设计实施市场策划及宣传具备良好的职业素养及团队合作精神制作各类宣传资料、文件等,为销售工作提供支持协助市场营销部门进行商务谈判工作具有较强的适应能力以及良好的沟通合作能力公司广告业务的联系和协助广告公司企划和实施制作PPTWORD,EXCEL等办公软件WORD,EXCEL等办公软件具有良好的的负责制作PPTWORD,EXCEL等办公软件WORD,EXCEL等办公软件 六、专业核心课程简介 序号 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考学时 实践实训学时 1 秘书 写作 坚持理论联系实际学以致用的原则,通盘掌握秘书学理论,实务等体系,从理论的高度把握规律,又能在理论的指导下正确地进行实践,将知识切实转化为能力,能熟练地掌握秘书工作方法,并能用于指导秘书活动 116 60 3 文书档案与管理 通过学习、讲座和参观,使学生了解国家机关、企事业单位文件管理和档案管理的现状,掌握操作技能,增强动手能力,在实际工作中发挥作用。 文书处理、文书的整理归档、现代企业文件工作及其质量控制、档案与档案工作、档案的收集、鉴定与整理工作、档案的保管与统计工作、档案的编研、检索与提供利用工作、电子文件的管理、其它种类档案的收集、整理、鉴定与销毁。 74 38 4 秘书 礼仪 使学生了解商务礼仪的基本知识,熟悉仪表礼仪、日常公务礼仪、求职礼仪和涉外礼仪等人们最常用、最通行的礼仪规范,重点掌握交往礼仪的艺术与技能。教学难点是如何运用礼仪方式来接人待物、表情达意并避免不正确的礼仪行为表达。 商务礼仪基本理念、商务人员仪表礼仪、服饰礼仪、见面礼仪、餐饮礼仪、访赠礼仪、商务接待礼仪、商务谈判礼仪、社交活动礼仪、东西方礼仪文化简介、涉外礼仪。 74 38 5 演讲与 口才 使学生在了解口语表达的理论知识的基础上,在口语实践训练中,克服在人际交往中怯场、害羞、不敢表达自己的个人意愿等障碍,突破自己战胜自我。重点掌握演讲与口才交际中的技能与技巧。教学难点是如何帮助学生克服不愿、不能、不敢有效交流的心理障碍,主动地参与社会交流,使高职学生成为懂得自我表达的社会人。 口语交际基本技能训练、演讲与口才训练、论辩口才训练、求职面试口才训练、行业口才训练。 74 36 6 新闻 传播 使学生了解和理解以采访、写作、编辑为重点的基本理论知识,通过课堂讲授、网络查找案例和作业布置、小组采访、通过写作和简报、系刊的出版等实训教学环节,使学生理论联系实际,并通过实际操作,真正锻炼和提高自身的素质与能力,使学生掌握和熟练掌握学生新闻采、写、编的专业基本技能 新闻采访和新闻记者、新闻识别与发现、新闻敏感实训、新闻采访技巧、新闻写作基本概念、新闻写作、新闻语言、消息、通讯

文档评论(0)

wxbsyx + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档