《表达交流：直面挫折 学习描写》写作指导(新人教版必修二).docVIP

《直面挫折-学习描写》写作指导 过程指导·方法建议[来源:Zxxk.Com] 阅读揣摩 一、景物描写： 1．移步换形法 (1)《店铺》： 首先，描写古老店铺周围的环境——街道、车辆、人物——渲染出一种古朴的气氛。然后让各式各样的店铺奔向眼底——家私店、藤器店、药材铺、玻璃镜业店、檀香铺、茶叶铺、腊鸭店、面食店、古董店以及各种小摊档：卖鸟的、卖鸡毛帚的、刻章的……真是琳琅满目，目不暇给。 (2)《醉翁亭记》： 描述入山走了六七里后，听到潺潺水声，接着看到泉水倾泻而下的情景；再往前走，经过弯弯曲曲的小路，便看见醉翁亭。描写的景物是随着作者的脚步前进而变化的。 作用：这种写法使景物的描写更有层次，更为生动，使读者如同追随作者欣赏景色，对景物的感受更为深刻。 2．逐层递进法 (1)《醉翁亭记》： “环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。“先写滁州为众山环绕，再转向西南部几个山峰，然后把视线集中在琅琊山，再写到流水飞泻的酿泉，最后才写泉上的醉翁亭。 (2)《花潮》： 由昆明开始，写到圆通山、圆通寺、圆通公园，再写到后山沿路的一大片海棠，范围逐渐收窄。 作用：使读者先对主体的环境有概略的理解，然后层次分明地突出主体。 3．直接描写/间接描写 (1)《花潮》： 直接描写： 你看那一望无际的花，如钱塘潮夜澎湃，有风，花在动，无风，花也潮水一般地动，在阳光照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾，你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。 间接描写： 老头儿们看花，一面看，一面自言自语，或者嘴里低吟着什么。老妈妈看花，扶着拐杖，牵着孙子，很珍惜地折下一朵，簪在自己的发髻上。青年们……青年妇女……。 (2)《竹林深处人家》： 直接描写： 远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹。一层又一层的，不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹没了。 间接描写： 和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前，如果要我画它，实在束手无策。你看，那样密的竹林，简直找不出一点层次，哲理仿佛整个大自然就是竹林所构成。陪我们来的当地的朋友却满意地笑了……。 作用：直接描写与间接描写，互相映衬、补充，使读者获得更加全面、形象的感受。 4．主观描写/客观描写 (1)《我和我的唐山》： 主观描写： 老柳树枝条凝然不动，彷佛在此起彼落的爆竹声中沉思着历史。 客观描写： 在文化路路口，我停住了脚步，我又看到了十年前看见的那一株株老柳树。当年，树下是聚集尸体的地方。 (2)《店铺》： 主观描写： 许多类型相似的店喜欢群居在一起，彷佛它们本来就是同乡；但有些店有不同的邻居，它们显然已经结识了不少籍贯相异的朋友。[来源:学科网ZXXK] 客观描写： 一座已经拆卸的楼房，现在正以木条支撑着。大片的草席，围着工场的高栏，里面是起重机的铁链和枢轴在转动。还不曾开始打桩的空地上，低陷的泥洞里长满了荒芜的牛尾羊。 作用：主观描写，使景物带上作者浓重的感情色彩；客观描写，使景物描写逼真生动。二者结合，景物描写富有情趣。 5．运用联想/比喻 (1)《念奴娇赤壁怀古》： 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 (2)《竹林深处人家》： 连房子、小径和小桥流水都看不到，彷佛全被竹的海洋淹没了。 (3)《店铺》： 像那些酒昙，用竹篾箍着，封了口，糊着封条。忽然想起水浒人物来了：先来四两白干哪。那些面粉袋，上面印着枝叶茂盛的树和菜蔬，可以缝一件舒适的布衫哩。 作用：引发读者联想，获得更加全面、具体的感受。 6．侧写/衬托/对比 (1)《始得西山宴游记》： 1.写数州的土地，都在衽席之下——从视线的推移，突出西山是永州一带最高的山。 2.眼所见，高山像小丘，幽谷像洞穴，千里之地缩成尺寸，密集一起——从感觉山下景物的小，衬托西山之高峻。 3.描写青山与白水缭绕/青烟白云萦环缠绕，与天际相接——由近而远至天边的景象，一望无际，加强了西山高耸的形象。 二、人物描写： 1．对话描写： 《范进中举》：胡屠户凶神走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了什么？”一个嘴巴打将去…… 2．肖象描述： 《孔乙己》：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 3．动作描写： 《范进中举》：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，