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目录
第1章 系统概述................... . . . . 2
1.1 系统及需求分析...................2
1.1.1 系统需求...................2
1.1.2可行性分析...................2
1.2系统设计的背景................... .2
1.3系统的功能简介....... . . . . . . . . . . . . .6
1.3.1项目规划....................6
1.3.2系统管理....................6
1.3.3班级管理....................6
1.3.4学生档案管理................ . 7
1.3.5课程管理....................7
1.3.6学生成绩管理................. .7
1.4系统开发的目标................... 7
第2章 系统分析....................... 8
2.1系统流程.......................8
2.2数据存储分析:实体联系图.............. 8
第3章 系统设计.......................11
3.1软件模块结构设计..................11
3.2数据库设计..................... 11
3.2.1access数据库简介............... 11
3.2.2建立数据库..................13
第4章 系统的功能......................16
4.1系统登陆界面:................... 16
4.2系统管理...................... 18
4.3班级模块:..................... 22
4.3.1添加班级模块设计...............23
4.3.2班级查询模块设计...............24
4.4学生信息管理....................26
4.4.1学生添加模块设计...............27
4.4.2学生信息查询模块设计...............30
4.5课程设计..................... .39
4.5.1课程修改模块设计.................39
4.5.2课程查询模块设计.................40
第1章 系统概述
1.系统概述
本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、系统等多种功能,因而具有较强的实用性和先进性。
1.1 系统及需求分析
1.1.1 系统需求
通过调查,要求系统需要有以下功能:
⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;
⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;
⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改
⑷ 方便的数据查询,支持多条件查询;
⑸ 在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;
⑹ 数据计算自动完成,尽量减少人工干预;
1.1.2可行性分析
对象运用可行性
由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器,在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。
(2)社会与经济可行性
利用学生信息管理系统实现了无纸化办公,提高效率的同时还保护了环境。本来大量的计算、数据统计工作需要几天、甚至一个月完成的工作,可以在几个小时,最多几天内完成,大量节省了人力资本。学生信息管理系统同时也给老师和学生带来了极大的方便。老师可以将课程安排,第一时间录入到系统。学生也可以第一时间登录到该系统,查询自己本学期课程安排和考试方式,大大提高了时间成本。
1.2系统设计的背景
本系统的设计是在Windows 2000中文版操作系统环境下,使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术,在MIS开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下:
Visual Basic语言
Visual Basic是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的种类应用程序。它简单易学、效率高,且功能强大,可以与
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