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2011年奉贤区高三数学调研测试卷理科
一、填空题(填空每个4分,共56分)
1、函数的定义域是
2、若,,则 (结果用反三角函数表示)
3、已知线性方程组的增广矩阵为,则其对应的方程为_____________中,异面直线与所成角的为
5、若复数的一个根,则
6、已知则在上的投影为
7、在二项式的展开式中,含的项的系数是 中,,且,则的最小值为
9、已知双曲线的一条渐近线的法向量是,那么
10、设函数,表示的反函数,定义如框图表示的运算,若输入,输出,当输出时,则输入
11、(理)如下表, 已知离散型随机变量ξ的分布列则ξ为ξ - p m
(理)
12、(理)已知平面直角坐标内两点,,AB的中点是,以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,则的极坐标为 (角用反三角表示)
13、(理)在平面直角坐标系中,设点,定义,其中为坐标原点.符合的点的轨迹围成的图形的面积为;为上任意一点,则;
③设为直线上的,使最小的点有无数个”;其中正确的结论有________(填上你认为正确的所有结论的序号)
14、(理)在空间直角坐标系中,满足条件的点构成的空间区域的体积为(分别表示不大于的最大整数)= _
二、选择题(每个4分,共16分)
15、在△ABC中,“”是“△ABC是等腰三角形”的( )
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
16、数列的通项公式为 ,则
(A)1 (B) (C )1或 (D)不存在已知函数f(x) =2x+1,x∈R.规定:给定一个实数x0,赋值x1= f(x0),若x1≤255,则继续赋值x2= f(x1) …,以此类推,若x n-1≤255,则xn= f(xn-1),否则停止赋值,如果得到xn后停止,则称赋值了n次(n∈N *).已知赋值k次后该过程停止,则x0的取值范围是A)(2k-9 ,2 k-8] B)(2 k-8 -1, 2k-9-1]C)(28-k -1, 29-k-1] D)(27-k -1, 28-k-1]
中,第3行第2列的元素的代数余子式记作,的零点属于区间 ( )
(A)(); (B)(); (C)(); (D)();
三、解答题(12+14+14+18+18=78分)
19、用平方米的材料制成一个有盖的圆锥形容器,如果在制作过程中材料无损耗,且材料的厚度忽略不计,底面半径长为,圆锥母线的长为
(1)、建立与的函数关系式,并写出的取值范围;(6分)
(2)、圆锥的母线与底面所成的角大小为,求所制作的圆锥形容器容积多少立方米(精确到0. 01m3) (6分)
20、设函数.
(1)、(理)当时,用函数单调性定义求的单调递减区间(6分)
(2)、若连续掷两次骰子(骰子六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6)得到的点数分别作为和,求恒成立的概率; (8分)
21、已知和,点满足,为直角坐标原点,
(1)求点的轨迹方程; (6分)
(2)(理)任意一条不过原点的直线与轨迹方程相交于点两点,三条直线,,的斜率分别是、、,,求;(10分)
22、已知函数,,是参数, ,,
(1)、若,判别的奇偶性;
若,判别的奇偶性; (6分)
(2)、(理)若,是偶函数,求 (4分)
(3)、请你仿照问题(1)(2)提一个问题(3),使得所提问题或是(1)的推广或是问题(2)的推广,问题(1)或(2)是问题(3)的特例。(不必证明命题)
将根据写出真命题所体现的思维层次和对问题探究的完整性,给予不同的评分。 (8分)
23、已知数列满足前项和为,.
()若数列满足,试求数列前项和;()若数列满足,试判断是否为等比数列,并说明理由;
()当时,问是否存在,使得,若存在,求出所有的的值;若不存在,请说明理由.; 2.; 3.;
4.; 5.10; 6.1;
7.10; 8.;
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