[人教版高中数学第五册课件]1向量及向量的基本运算.pptVIP

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[人教版高中数学第五册课件]1向量及向量的基本运算.ppt

* 向量及向量的基本运算 高三备课组 1)向量的有关概念 ①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用……来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如: 。向量的大小即向量的模(长度),记作| |。 ②零向量:长度为0的向量,记为 ,其方向是任意的, 与任意向量平行。注意与0的区别 ③单位向量:模为1个单位长度的向量。 ④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量。任意一组平行向量都可以移到同一直线上。 ⑤相等向量:长度相等且方向相同的向量。相等向量经过平移后总可以重合,记为 。 2)向量加法 ①求两个向量和的运算叫做向量的加法。设 ,则 + = = 。向量加法有“三角形法则”与“平行四边形法则”。 说明:(1) ; (2)向量加法满足交换律与结合律; 3)向量的减法 ① 相反向量:与 长度相等、方向相反的向量,叫做 的相反向量。记作 ,零向量的相反向量仍是零向量。 ②向量减法:向量 加上的 相反向量叫做 与 的差,记作: 。求两个向量差的运算,叫做向量的减法。 的作图法: 可以表示为从 的终点指向 的终点的向量( 、 有共同起点)。 4)实数与向量的积 ①实数λ与向量 的积是一个向量,记作λ ,它的长度与方向规定如下: (Ⅰ) ; (Ⅱ)当时 ,λ 的方向与 的方向相同;当时 ,λ 的方向与 的方向相反;当时 , ,方向是任意的。 ②数乘向量满足交换律、结合律与分配律。 5)两个向量共线定理 向量 与非零向量 共线 有且只有一个实数 ,使得 = 。 6)平面向量的基本定理 如果 是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量 ,有且只有一对实数 使: 其中不共线的向量 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。 例1、判断下列各命题是否正确 (1)零向量没有方向 (2)若 则 (3)单位向量都相等 (4) 向量就是有向线段 (5)两相等向量若共起点,则终点也相同 (6)若 , ,则 ; (7)若 , ,则 (8) 四边形ABCD是平行四边形,则 (9)已知A(3,7),B(5,2),将 按向量 =(1,2)平移后得到的向量 的坐标为 (3,-3) (10) 的充要条件是 且 ; 例2: 已知G是△ABC的重心,求证: 练习、如图平行四边形ABCD的对角线OD,AB相交于点C,线段BC上有一点M满足BC=3BM,线段CD上有一点N满足CD=3CN,设 例3(同课本):设    不共线,点P在AB上,求证:             。 说明:当     时,      ,此 时P为AB的中点,这是向量的中点公式。 ? 变一:设    不共线,                              求证:A、B、P三点共线。 *

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