2012中考简单机械和功 能量经典习题解析(好题).doc

2012年中考试题汇编精选精析——功与机械、能量 5．（2012·呼和浩特）如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（　　） 　 A． 甲图省力，机械效率甲图大 B． 甲图省力，机械效率一样大 　 C． 乙图省力，机械效率乙图大 D． 乙图省力，机械效率一样大 考点： 滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的计算。 专题： 计算题。 分析： （1）分析左图滑轮组的结构，得出承担物重的绳子股数n=3，则拉力端移动的距离s=3h，因摩擦力可以忽略不计，根据F=（G物+G动）求拉力的大小；利用η===求机械效率大小； （2）同理，求出右图的拉力和机械效率，通过比较得出答案．[来源:学&科&网Z&X&X&K] 解答： 解： （1）分析左图可知，n=3，则s=3h， ∵摩擦力可以忽略不计， ∴F1=（G+G动）， η1===； （2）分析右图可知，n=2，则s=2h， ∵摩擦力可以忽略不计， ∴F2=（G+G动）， η2===； 由此可知：F1＜F2，η1=η2，所以甲图省力，机械效率一样大． 故选B． 点评： 本题考查了使用滑轮组拉力的计算和机械效率的计算，利用好两个推导公式是本题的关键： ①忽略摩擦及绳重，拉力F=（G物+G动）； ②η===． 15．（2012?随州）小明做“测定滑轮组的机械效率”的实验时，用如图所示的滑轮成滑轮组，请用笔画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法． 考点： 滑轮（组）机械效率的测量实验。103034 专题： 实验题；作图题。 分析： （1）滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮． （2）通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法． 解答： 解： 对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，有两种绕法： 一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，这种绕法滑轮组上的滑轮都使用，有四股绳子承担物重；拉力是滑轮组提升物重的四分之一； 二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮，有一个动滑轮后没有使用，这种绕法只能有三股绳子承担物重，拉力是滑轮组提升物重的三分之一； 由此可知，滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多是第一种，即四股绕线的方法．如图所示： 点评： 本题滑轮组中动滑轮和定滑轮的个数不同，分析时注意并不是从动滑轮上引出的绳子越多、越省力，要把两种绕法（绳子先系在定滑轮的固定挂钩上、绳子先系在动滑轮的固定挂钩上）都画出来选择． 5．（2012?南充）如图所示，小球从左端由静止释放，在左右摆动过程中，不计空气阻力，则（　　） 　 A． 从最高点运动到最低点的过程，一部分重力势能转化为动能 　 B． 从最低点运动到最高点的过程，一部分动能转化为重力势能 　 C． 左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度 　 D． 左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度 考点： 能量转化的现象。103034 专题： 应用题。 分析： 本题考查的知识点：（1）物体的动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定，分析摆动过程中质量、速度、高度的变化，判断出动能和重力势能的转化； （2）机械能守恒的条件：只有动能和势能的相互转化或者只有重力做功，机械能才守恒． 解答： 解：A、小球从最高点运动到最低点的过程，质量不变，高度降到最低，重力势能最小，速度达到最大，动能最大，所以不计空气阻力时，是重力势能全部转化为动能；故A错误 B、小球从最低点运动到最高点的过程，质量不变，高度升高到最高，重力势能最大，速度最小，动能最小，所以不计空气阻力时，是动能全部转化为重力势能；故B错误 C、D、小球在摆动过程中，不计空气阻力，所以机械能守恒；左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度，故C错误，D正确． 故选D．． 点评： 本题考查能量转化的有关问题；机械能守恒在初中只是要求定性的会判断，不要求根据机械能守恒去定量计算． 17．（2012?南充）如图所示，在水平地面上放一个重300N，底面积为100cm2的物体，不考虑绳的重力和绳与滑轮间的摩擦，匀速拉动物体时，物体与地面的摩擦力为60N，则水平拉力F=　30　N，物体对地面的压强是　30000　Pa．（各连接部分的绳均水平） 考点： 二力平衡条件的应用；滑轮组绳子拉力的计算；滑轮组及其工作特点。103034 专题： 计算题。 分析： （1）本题中使用滑轮组水平拉动物体，克服的是物体的摩擦力，根据省力公式，则有F=f； （2）物体放在水平地面上，对地面的压力和它的重力是相等的，根据P=就可以计算出物体对地面的压强． 解答： 解：（1）由图可见，该滑轮组是克服物体的摩擦阻