测量小灯泡的电功率(初三).doc

步步高辅导中心初三资料 专题五 测量小灯泡的电功率 1（08上海）小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个，滑动变阻器上标有”20Ω 2A”字样，小灯泡标有“4.5V”字样，估计小灯泡的额定功率小于1.5W。他按图11连接好电路，先将变阻器的滑片移至________端(选填“A”或“B”)，然后闭合电键S，再移动变阻器的滑片P，观察到小灯泡发光逐渐变___________(选填“亮”或“暗”)。当小灯泡正常发光时，变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω)。小华所用的电源电压为_______V，小灯泡的额定功率为__________W。 2.(08资阳）在测定小灯泡的功率”的实验中，小明所在的实验小组要测量一只额定电压为3.8V的小灯饱的功率。 （1)如图甲所示，为实验小组未完成的实物电路，请用笔画线代替导线完成实物电路的连接；并根据实物连接图，在上右虚线框中用规定的电路符号画出相应的电路图。 (2）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为3V时电流表的示数为0.27A，小灯泡的实际功率为 w；调节滑动变阻器的滑片使小灯饱正常发光，电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。 3.(08淄博）（7分）某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图7所示。 （1）请你在实物图中把电压表连入电路。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 端，这样做能对电路起 作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 。 （3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是 。 （4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是 。 4（08南通）(5分)小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3．8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路． 甲 5（08徐州）图9是测量额定电压为2．5V小电灯电功率的实验装置。 (1)在图10的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号。 (2)闭合开关后，发现电灯不亮，电流表示数为零，电压表示数较大，由此可判断( ) A．可能是小电灯短路 B．可能是灯丝断了 C．可能是变阻器开路 D．可能是电源没电了 (3)排除故障后，电压表示数如图11所示，为 V，要使小电灯正常发光，需将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端滑动。当小电灯正常发光时，电流表示数为O．3A，小电灯的额定功率为 w。 ? 6（08山东）(8分)小华同学用电池组(电压为3ⅴ)、　电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电功率。⑴如图11所示是小华连接的实物连接图,其中 有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线。 ⑵电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎 样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是一一一一 (3)除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表。请你帮助小华计算、分析实验数据。 ①小灯泡L的额定功率为 w。 　　②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是 　　③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大。其主要原因是 7.荆门）图15是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样： （1）把电压表正确连入电路 （2）在开关闭合前，应将滑片P放在______端。（选填“A”或“B”） 表一： ? ? ? ? ? （3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小兰分析产生故障的原因可能是：①小灯泡灯丝断了；②小灯泡短路；③滑动变阻器开路。（电流表、电压表均无故障）请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮小兰判断