如何训练考场作文.ppt

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作文教学:无助与无序 策略:区分“无为”与“有为” ——不想写(作为无法) ——写不好(作文有法) (综合推进) 第一板斧—— 改变言说方式(责在老师) 指导思想: ——关键不在于你说什么 (思想相当,素材雷同) ——而在于你怎么说 (化腐朽为神奇,晕圈效应) 请看某省的高考满分作文(09,全国II卷) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)   英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。   日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个小时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。   法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。   要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 最佳立意(09,全国II卷) (1)问题(困难、危机)孕育机会 (2)重视偶得之 (3)做生活的有心人 (4)山重水复与柳暗花明 (5)创造源自需要 (6)挑战与机遇 (7)善于发现………… (试问阅卷人:平均每个立意有多少人在写?) 请看某省的高考满分作文(09,全国II卷) 寻找生活中的咖啡豆 当你站在高山之上,俯瞰大地之时,你是欣赏它的高远,还是感悟到“会当凌绝顶,一览众山小”的霸气; 当你面对广阔无垠的大海之时,你是欣赏它的无边,还是找到“海纳百川,有容乃大”的包容胸怀; 当你看到秋日落叶纷纷而下之时,你是感伤它的凋零,还是学会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。 世界是如此的奇妙,生活又是如此多姿多彩,看你是否能从中体味到生活的真谛,从中发现无处不在的真理、成功和箴言。 有一位父亲,给他的女儿做了这样一个实验:他将脆弱的鸡蛋放入水中煮,水开后,得了一个有韧性的鸡蛋。然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮,却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮,但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉女儿:“生活就如这开水,平淡无奇,但当你经历并发现其中的真理之时,生活就会变得丰富多彩,不再单调乏味,而是充满了机遇与乐趣”。 的确,生活中有太多值得你去学习,去发现并利用的东西,它就像是一块敲门砖,为你打开成功之门。 王勃从生活中感悟出了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的坚定信念; 苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的别样人生; 李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。 古人们旱已看到了生活的闪亮之处,他们从中学习、感悟,为生命赢得宝贵的财富。 当我们身处困境之时,不要气馁、逃避,而是要追寻身边可用之物,让自己跨出困境,实现人生的价值。 就如那道尔顿、安藤百福与乔利一样,善于发现生活中的真理,并为自己所用,终得成就自己的事业。 生活是隐藏起来的宝藏,就看你是否能找到它,并充分利用它; 生活是那堆钥匙中的金钥匙,就看你是否能找到它,开启成功之门; 生活是那开水与咖啡豆,就看你是否会利用它们,煮出醇香的、回味无万的咖啡。 (1)立意,是否雷同于往年的“战胜脆弱”“面对挫折”之类的话题? (2)用死人发财?预制了多少陈句? (3)父亲给女儿做实验的材料是否于考前才预备的,临时拉郎配? (4)频繁排比难道不是考场八股? 若前三段变成以下表述会怎样—— 你去爬山,是喜欢它很高呢,还是喜欢它那种气 势? 你去看海,是喜欢它很宽呢,还是喜欢它的包容之心? 你看到秋天落叶的时候,是伤感还是敬佩它的敢于牺牲的让贤的精神? (没有引用和描述,损的是气势和气概) 最后九个段可否整合成两个段?(哪怕只做编排改动!) 王勃从生活中感悟出了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的坚定信念; 苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的别样人生;李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。古人们旱已看到了生活的闪亮之处,他们从中学习、感悟,为生命赢得宝贵的财富。 当我们身处困境之时,不要气馁、逃避,而是要追寻身边可用之物,让自己跨出困境,实现人生的价值。就如那道尔

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