9月地理组工作总结.docVIP

9月地理组工作总结 1、准备新学期的各种计划，学习计划集体备课计划等。督促高三教师对新课程的学习和了解，组织本组教师学习新课标 2、及时做好教学常规检查（包括教案、作业、听课笔记） 3、组织好本组教师每周的集体备课 4、组织本组教师对年轻教师进行调讲，并及时进行评课 5、同伴互助活动继续开展，本学期重点放在高一和高二教师的互助上，这样让高二教师在新课程方面对高一教师可以进行指导。同时，可以让两个年部之间进行多方面、多层次的交流，以促进教学和新课程的实施。 6、各个年部的月考考试题命题较好，没有出现明显的错误，同时也做好了保密工作。对于对这次命题工作做出贡献的教师，提出表扬。 10月地理组工作总结 10月是忙碌而又充实的两个月不仅完成学校下达的各项任务这外，本组还进行了几次活动，并都取得了满意的结果。现总结如下： 1、督促高三教师对新课程的学习和了解，组织本组教师学习新课标 2、及时做好教学常规检查（包括教案、作业、听课笔记） 3、组织好本组教师每周的集体备课 4、组织本组教师对年轻教师进行调讲，并及时进行评课 5、同伴互助活动继续开展，本学期重点放在高一和高二教师的互助上，这样让高二教师在新课程方面对高一教师可以进行指导。同时，可以让两个年部之间进行多方面、多层次的交流，以促进教学和新课程的实施。 6、各个年部的期中考试题命题较好，没有出现明显的错误，同时也做好了保密工作。对于对这次命题工作做出贡献的教师，提出表扬。 10月工作计划地理学科组 1、做好月考考试的批卷和质量分析工作，要求每个年部组长要组织好，坚决做到横批，公正分开，质量分析要落到实处。查找原因，制定措施。 2、督促三个年部组长制定出期未教学和复习计划。对教学工作要细致到每周，甚至每节，对于期未复习试题要选好，要有针对性，数量要适当，不要过多。 3、及时做好教学常规检查（包括教案、作业、听课笔记） 4、组织好本组教师每周的集体备课 5、组织本组教师对年轻教师进行调讲，并及时进行评课 6、同伴互助活动继续开展，本学期重点放在高一和高二教师的互助上，这样让高二教师在新课程方面对高一教师可以进行指导。同时，可以让两个年部之间进行多方面、多层次的交流，以促进教学和新课程的实施。 9月工作计划地理学科组 1、三个年部组长制定出期未教学和复习计划。对教学工作要细致到每周，甚至每节，对于期未复习试题要选好，要有针对性，数量要适当，不要过多。 2、及时做好教学常规检查（包括教案、作业、听课笔记） 3、组织好本组教师每周的集体备课 4、组织本组教师对年轻教师进行调讲，并及时进行评课 5、同伴互助活动继续开展，本学期重点放在高一和高二教师的互助上，这样让高二教师在新课程方面对高一教师可以进行指导。同时，可以让两个年部之间进行多方面、多层次的交流，以促进教学和新课程的实施。 地理教研组人员名单及分工安排 刘乃俊 高三 教研组长 高三备课组长 王 捷 高三 班主任 王家凯 高一，高二 高二备课组长 张红英 高二年级 刘建 高一 高一年级备课组长 教研组活动方案 （一）活动内容 （1）师徒之间互相听课，评课。开展年级之间的听、讲、评课活动，教学相长，及时解决或探讨教学中的易混点等问题。每周同备课组内要有一人开设交流课（研究课） （2）每两周一次教研活动， 讨论高中新课标、新教材及其教学、课题研究中的疑难问题。 （3）交流学习高中新课标、不同版新教材等及交流教学心得。 （4）以提高高三教学质量为工作中心。全体成员树立为高三服务的意识，配合学校出成绩；高三备课组每周例会一次，经常性交流，注重与校外信息的沟通。 （5）落实各备课组的每周一次集体备课活动，平时不定时研讨。高一高二重视基础教学，注重平时的针对性训练，重视学生阶段性学习与单元过关，为高三冲刺把好关。 （6）认真学习和深入研究《地理课程标准》，加深对地理课程改革的认识和理解，尽量准确把握、正确解读新课标。 （7）研究“校本教研”，倡导教师对自己的教学行为进行反思与交流。 （二）活动形式： （1）教研活动经常进行，每周集体备课一次一次。 （ 2）集体活动时，一般每次确立一人主讲，负责一项专题。 （3）组织参加市、区及校内教研活动。 学期集体备课计划以及安排 2010-2011第一学期 时间：每周四第一节 活动内容：研究准备下一周的备课内容，教学思想建议，教法等。 形式：每周安排一个主备，两个人轮流准备。 参加人员：王捷 刘乃俊 高三9月工作计划 1．准备好第一次月考，第一轮复习的计划。抓“双基”、过“三关”、树立“四个意识”抓双基：以章节为单位，不过分强调章节、模块之间的联系和综合，必修内容和选修内容相对独立进行复习，不遗漏一个知识点，让学生掌握好每个知识板块的基本概念、原理和规律，训练题以基