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統計學期末報告彈珠台 指導老師: 蘇明俊 組長:楊天賜 組員:俊瑋 瓊微 冠淳 聖瑞 -目錄- 一、題目說明 二、獲得資料方法 三、採用的統計方法 四、SOWT分析 一、題目說明：  保齡球彈珠台以1~10加總分數為55分，如打到2號和5號為7分、6號為6分其餘的為5分以此類推，試問打的次數愈多，滿分的機率愈大嗎?? 二、獲得資料方法： 推派一人共打彈珠台兩次，而其餘四人計錄別人的分數 ，以下是所獲得分數：10、 12、26、29、55、23、24、37、40、32、48、37、28、39、38、54、30、33、55、36。 三、採用的統計方法：卡方考檢Ho：保齡球彈珠台打的次數愈多，滿分的機率愈大。Hi：保齡球彈珠台打的次數愈多，滿分的機率不大。α0.05(2)＝5.99 S^2=(10^2)*2+(20^2)*3+(30^2)*5+(40^2)*6+(50^2)*4-20*(34^2)/19=151.58S=√S^2=12.31 結論：1.545.99，接受Ho，差異未達顯著水準，因此次數愈多滿分的機率愈高。 四、SOWT分析 ~報 告 結 束~ * * 20 4 6 5 3 2 次數 合計 45~55 35~45 25~35 15~25 5~15 分數 X=10*2+20*3+30*5+40*6+50*4/20=34 1.54 總和 0.45 1.3 1.14 2.86 0.1431 0.8133 0.9564 0.89 1.71 4 45~55 0.02 0.14 0.37 5.63 0.2814 0.5319 0.8133 0.08 0.89 6 35~45 0.16 0.96 -0.98 5.98 0.2992 0.2327 0.5319 -0.73 0.08 5 25~35 0.05 0.18 -0.42 3.42 0.1709 0.0618 0.2327 -1.54 -0.73 3 15~25 0.86 0.9 0.95 1.05 0.0527 0.0091 0.0618 -2.36 -1.54 2 5~15 (Oi-Ei)^2/Ei (Oi-Ei)^2 Oi-Ei Ei=np Pi=Pu-Pl Pl Pu Zl=L-X/S Zu=U-X/S Oi 分數 T 1.在統計的過程中，怕被別人看到，以為是在搞什麼東西。 2.在統計彈珠台分數的時候，因為要一邊打一邊計，又不能讓人家覺得我們在幹什麼，因此統計起來很費神。 W 1.當天晚上人很多，不太好明目張膽的統計，很花精神力。 2.當天晚上天氣很冷，但因為要繼續統計下去，所以得花更多的精神。 O 1.這次將統計學運用到生活上，對於 統計學的認知大大的進步。 2.已了解了統計學如何運用到生活 上，而後在生活上須要統計的事物，就可以利用這次的機會，而不會覺得統計學很陌生。 S 1.對於這次的成果非常滿意，也更認 識統計學。 2.由統計的方法得知打越多次得高分的機會是真的越來越大。