教师继续教育培训管理制度.docVIP

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  • 2017-09-22 发布于福建
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教师继续教育培训管理制度 2、专业技术人员继续教育是针对学校教学、科研发展需要有目的、有计划、有指导、有考核地进行知识和技能的不断提高、更新、补充和拓展的一种素质教育。 3、继续教育的主要对象是全体教师,通过继续教育使教师更好地履行现岗位职责,并创造条件及时选拔、重点培养在实际教学、科研中涌现出来的中青年优秀教师,使之成为教学、科研骨干和新的学术、学科带头人。 4、专业技术人员接受继续教育享受下列权利: (1) 享有规定的学习时间。 (2) 接受继续教育期间,享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。 (3) 接受继续教育权利受到侵害时,有权向学校提出申诉。 (4) 专业技术人员根据工作情况和可能,可申请接受继续教育。 (5) 享有学校规定数额的接受继续教育专项经费补助。 5、 专业技术人员接受继续教育应当履行下列义务: (1) 遵守继续教育的有ZYB型增压渣油泵 6、教师接受继续教育的主要内容和形式: (1)岗前培训:主要分配我校的从事教学工作的教师参加区教研室主持的培训学习。 (2)现代教育技术培训: 学TYB可调压式齿轮泵 (3)参加有关各级部门及培训机构举办的各种以教学、科研、学科建设、课程和教学改革、教材建设为主要内容的研讨班、进修班或培训班。 (4)到与本人从事的专业相同或相近的专业学习。 (5)教师在职参加自学考试等成人教育提高学历的学习。 (6)外

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