2013年小学科学优质课评比暨新课标培训心得体会.docVIP

2013年小学科学优质课评比暨新课标培训心得体会.doc

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参加德宏州2013年小学科学优质课评比暨新课标 培训心得体会 2013年4月8日至9日,我有幸参加了在芒市举办的德宏州2013年小学科学优质课评比暨新课标培训会。 首先,第一天,我们听了7节科学优质课,分别是: 1、陇川县弄把镇杨丛丽老师四年级的科学《各种各样的岩石》; 2、瑞丽市畹町经济开发区詹坤老师五年级的科学《昼夜交替现象》; 3、芒市四小邢婵娟老师四年级的科学《各种各样的岩石》; 4、盈江县太平镇杨桂香老师五年级的科学《昼夜交替现象》; 5、梁河县遮岛镇杨玲老师四年级的科学《岩石的摸样会改变吗》; 6、瑞丽市姐岗小学杨喆老师五年级的科学《昼夜交替现象》; 7、云南省科学带头人马云华老师四年级的科学《减慢食物变质的速度》。 其次,第二天我们听取了云南省科学方面的专家钟兴老师对第一天优质课的点评及其科学新课标等内容的讲座,大体内容如下: 1、科学课在我国的起源、发展动态,其它发达国家科学课方面的起源、发展动态; 2、科学新课标(实验稿); 3、对科学课的教学建议; 4、对科学课任教老师的要求和期待。 最后,是颁奖仪式。 芒市四小的邢婵娟老师和盈江县太平镇的杨桂香老师获得了一等奖; 陇川县弄把镇的杨丛丽老师、瑞丽市畹町经济开发区的詹坤老师、梁河县遮岛镇的杨玲老师、瑞丽市姐岗小学的杨喆老师获得了二等奖。 我由衷的为他们感到高兴的同时,我更注重“他们为我们带来了什么?”、“我们能从他们那里学到什么?”…… 不论是优质课,还是讲座,都让我获益匪浅: 第一,从7节优质课中我学到了很多教学方法和技巧,有些是过去自己想都没有想到过的,感觉方法出其不意;有些是自己虽然熟悉,但又感觉是陌生的。比如,课前游戏,为活跃课堂气氛、增进师生情感、激发学生的学习热情等开好了头,在以往自己的教学中,自己认为没必要,认为浪费时间,其实,这会让我们的教学起到事倍功半的作用,在以后的教学中我将加强这方面的教学工作。又比如,有一个教学环节的设计,对我感触也非常深刻,就是有些授课教师将儿童类电视节目的活动设计,运用到自己的教学中,他们把每一个教学环节都设计成闯关的模式,符合儿童的心理特点,充分激发了儿童的积极性。还有在课堂中充分发挥了学生的动手能力和语言表达能力,而语言表达能力的培养是我在以往的教学中不被忠实的,导致学生对知识的记忆刻板、不深刻,以后我将重视这方面能力的培养。杨贵香老师的“科学往往是从猜想开始的”这句话,让我明白了如何上好一节科学实验课。每个教师的课堂,都体现了教师主导,学生主体的教学原则,我们确实应该把课堂还给学生,让学生在老师的引领下,在课堂里自由的翱翔。 第二,从钟兴老师的讲座中,我了解到了许多相关科学课的知识以及发展动态,例如,以后将在小学一、二年级重新开设科学课,并将科学课作为与语文学科和数学学科同等重要的科目,这些都为我们如何规划以后的教学指明了方向,钟兴老师还为我们展示了在美国老师是如何上科学课的,美国的学校是如何管理的,美国老师的尽职尽责、严谨的教学态度,给我留下了深刻的印象,美国的规则意识和我们的规则意识不时在我脑海里翻滚。当中穿插的很多知识又拓宽了我们的知识面,使我对科学这门课,有了新的认识,这些将有力的促进我们的成长,加快完善我们的教学方法。 户撒乡中寨小学 许元升 2013年4月11日

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