计算机组装与测试实训报告.docx

实训报告一、实训目的《计算机组装调试及工具软件》是计算机科学与技术、网络工程、软件工程专业本科学生的一门重要的实践性教学课程。通过学习使学生掌握计算机的基本组成原理，计算机软、硬件的基本概念和相关的新概念、名词及术语；了解计算机的发展特点和当前主流配置；熟悉电脑各组件的性能指标，电脑组装步骤，并解决在组装过程中可能出现的问题；从电脑使用和维护的角度，选择了几款工具软件（GHOST、 PQMAGIC），进行软件安装、调试，通过实训，使学生能实践计算机组装与维护的基本操作，并具备管理和维护中的常见问题的能力。二、实训要求1、认真查阅参考资料2、遵守实训时间安排3、按时上机，认真完成实训项目4、遵守机房规则和要求5、按要求认真书写实训报告三、实训内容及时间安排实训时间为一周：实训内容如下：序号 实训项目总学时讲课操作其他备注1计算机硬件维修设备的认识4222计算机基本组成与配置认识443计算机硬件组装与配置8444分区与操作系统安装8265工具软件使用8266成绩评定与报告撰写44合计（学时）3614184四、成绩评定成绩包括平时检查（包括出勤）、考试成绩和实训报告三个部分。由实训指导教师科学评定成绩，各项成绩按比例累加得到实训总成绩。成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实训报告四部分组成。最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下：平时检查：15% ；出勤情况：15%；分项测试：30% ；实训报告：40%；如平时出勤或者实训报告不合格则总成绩为不及格。评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。注：其中平时检查和实训报告具有一票否决权，其一不及格总成绩为不及格。五、相关说明1、本实训的实训内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。2、本实训中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。3、实训内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实训进程做适当调整。4、本实训注重在规定的时间内完成考试题目，目的在于加强学生的动手能力。六、参考资料[1] 刘培文等．计算机组装与维护教程．北京：人民大学出版社，2008[2] 杨聪．计算机组装与维护案例实训教程．北京：人民大学出版社，2008[3] 袁云华等．计算机组装与维护(项目教学)．北京：人民邮电出版社，2008[4] 张明．计算机组装与维护教程．北京：机械工业出版社，2008[5] 刘瑞新．计算机组装与维护教程(第四版)．北京：机械工业出版社，2008[6] 刘先省等．计算机常用工具软件及应用．北京：机械工业出版社，2008[7] 文杰书院．看图学常用工具软件．北京：机械工业出版社，2008成绩评定姓 名实训项目成绩级别优良中及格不及格计算机硬件维修设备的认识计算机基本组成与配置认识计算机硬件组装与配置分区与操作系统安装工具软件使用平时表现出勤情况报告撰写总评成绩指导教师年 月 日目 录第1章 计算机中的电子器件11.1 电子器件11.1.1 电阻11.1.2 电容21.1.3 电感51.2 万用表的使用51.2.1 测电阻61.2.2 直流电压和电流的测量61.2.3 万用表使用时的注意事项71.3 焊接练习7第2章 计算机基本组成部分92.1 中央处理器（CPU）92.1.1 中央处理器的组成92.1.2 CPU的工作原理92.2 主板92.2.1 主板的介绍92.2.2 主板的构成部分102.3 内部存储器102.4 机箱和电源112.4.1 机箱112.4.2 电源112.5 显示器和显卡112.5.1 显示器112.5.2 显卡112.6 声卡、软驱和音箱122.6.1 声卡122.6.2 软驱122.6.3 音箱122.7 硬盘122.8 鼠标、键盘、光盘和驱动器132.8.1 鼠标132.8.2 键盘132.8.3 光盘132.8.4 驱动器13第3章 计算机的组装与测试153.1 计算机组装过程153.2 CMOS设置153.2.1 CMOS界面中各选项的功能153.2.2 硬盘设置16第4章 虚拟分区与操作系统的安装204.1 准备工作204.2 用光盘启动系统204.3 用光盘启动系统21第5章 部分应用软件的使用265.1 PQMAGIC265.2 GHOST275.3 优化大师28第6章 计算机故障判断方法30总 结31第1章 计算机中的电子器件1.1 电子器件电子电路中常用的器件包括：电阻、电容、二极管、三极管、可控硅、轻触开关、液晶、发光二极管、蜂鸣器、各种传感器、芯片、继 电器、变压器、压敏电阻、保险丝、光耦、滤波器、接插件、电机、天线等。1.1.1 电阻1.电阻的定义极其作用(1) 电阻的定义：物体阻碍带电粒子定向移动的物理量，大小只与金属自身性质有关。(2) 电阻的作用：电阻的主要作用可以分为三种，即限流、分流、降压。2.电阻的分类：(1) 碳膜电