阿西里西.docVIP

《阿西里西》说课稿 一、说教材? 《阿西里西》是流行在贵州威宁地区的一首彝族歌曲。“阿西里西”即彝语“好朋友”的意思。歌曲表现了少年朋友游戏时无忧无虑、无比欢快的心情。教材中手拉手围成圆圈的音乐游戏，表现了同学们团结友爱、庆祝自己节日的情景。我在设计本课时的思路是“玩中学、动中学、乐中学”，让学生在轻松愉悦的学习环境中学唱歌曲。 ? 二、教学目标 情感态度价值观： ?1、引导学生喜欢我国彝族音乐，感知音乐中的民族风格和情感，了解彝族的音乐传统，培养学生热爱我国这个多民族的大家庭。 2、通过学习彝族民歌《阿西里西》，激发学生热爱生活、热爱劳动的情感。 3、在音乐实践中，培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。 过程与方法： 1、运用多媒体电教手段，使学生置身于彝族山寨，在欢快、热情的彝族歌曲声中，充分展开想象，了解彝族风俗人情，初探彝族民歌的音乐元素。 2、在学习歌曲的过程中，采用自主学习的方法，引导学生自主参与各项学习活动并顺利完成学习任务，同时培养学生良好的合作意识和协调能力。 知识与技能： 1、有兴趣地学唱歌曲，能用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《阿西里西》，并根据自己对歌曲的理解设计表现形式。 2、在歌唱中注意音乐基本表现要素的作用，如力度、速度、音色等对歌曲表现的重要性。 ? 教学重点：完整演唱歌曲，能体会《阿西里西》的音乐风