《大学入学教育》【精品全套课件】.ppt

《大学入学教育》;第1章 我的大学我做主;1.1 认识大学;1.1.3 大学精神;1.2 适应大学生活 完成角色转变;1.2.2 顺利完成角色转变;2．发展意识;3．责任意识;1.3 大学生应具备的知识、能力与素质; （2）有事业心，有责任感，有艰苦奋斗的精神和踏踏实实的工作作风； （3）有广泛的科学文化知识、扎实的基础理论知识与精深的专业知识，一专多能，外语水平较高，计算机操作能力强；; （4）有较强的适应能力、组织能力、管理能力以及处理人际关系等各方面的能力； （5）有开拓进取、敢想敢干的创新精神； （6）性格开朗，谦虚随和，善解人意。大事拿得起，小事也能干。 ;1.3.1 合理的知识结构; 知识分为陈述性知识和程序性知识，对大学生来讲，尤其要特别注意程序性知识的学习和训练。 ;2．优化知识结构;1.3.2 完善的能力结构;1．大学生应具备的能力结构;2．优化能力结构;1.3.3 全面的素质结构;2．优化素质结构;③ 提高心理素质。 ④ 培养审美素质。 ⑤ 培养音乐素质。 ⑥ 培养文学素质。 ;1.4 学会利用大学的资源;第2章 我的大学学为主;2.1 大学学习的特点及要求;1．自主性;2．专业性;3．广泛性;4．创造性;2.1.2 学习是大学生的首要任务;2.2 把握大学学习规律;2.2.2 大学学习过程的层次;2.2.3 影响