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- 2017-09-18 发布于安徽
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隐喻理解是一种范畴化过程
唐世民((中国科学院研究生院,北京 100049)
摘 要:比较理论认为,隐喻理解始于辨认其中的比较,然后按本义比较方式理解。Glucksberg和Keysar(1990)提出,隐喻是范畴包容性断言,本体被归于一个用喻体命名的临时范畴。本文举证支持了这一模型。另一问题涉及Lakoff和Johnson(1980)提出的概念隐喻。Gibbs(1992)坚持认为,隐喻是长时记忆中的概念映射的实现,隐喻理解利用概念隐喻。范畴包容模型认为,隐喻理解无需调用概念隐喻。本文论证,概念隐喻是在隐喻理解后被认识的,其作用是解释隐喻的系统性。结论:比较过程和概念隐喻在隐喻理解中没有被使用。隐喻理解是一种范畴化过程,把本体归于一个喻体代表的上级范畴,并把喻体的特性赋予本体。
关键词隐喻理解;概念隐喻;归类;范畴包容模型;特性赋予
引言
当代认知科学从多方面研究隐喻但隐喻的复杂性使人们至今仍未对其本质和理解过程达成一致。隐喻理解研究的中心问题是,隐喻如这家伙是一只老狐狸是如何被理解的?和其它认知一样,这个问题的解决需要弄清表征和过程两个方面。当代心理语言学对隐喻理解的研究取得了长足的进展,但在许多问题上仍存在争论,这些问题包括,隐喻本体如这家伙和喻体如老狐狸的表征是怎样的?喻体是否有一个最初的字面所指,然后又被一个符合语境的表征所替换?隐喻理解的过程是否分阶段,是否先导出一个
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