河南普通高校开设玉文化课程可行性研究——以南阳师范学院为例.docVIP

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  • 2017-09-18 发布于安徽
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河南普通高校开设玉文化课程可行性研究——以南阳师范学院为例.doc

河南普通高校开设玉文化课程可行性研究 ——以南阳师范学院为例 岳紫龙 (南阳师范学院 独山玉文化研究中心, 河南 南阳 473061) 摘要:河南有着丰富的珠宝玉石资源、全国闻明的玉器市场和浓郁的玉文化氛围,在河南普通高校开设玉文化课程,条件得天独厚,意义重大。玉文化课程包括理论教学和实践教学两部分,将以全校公选课和专业选修课的形式走进高校,两种形式各有优劣,要区别对待,做到扬长避短,以期取得最佳效果。 关键词:玉文化 可行性 普通高校 中国是爱玉之国、崇玉之邦,素有“玉石之国”的美誉河南。河南河南独玉、梅花玉、密玉以及虎睛石、等[6]。 玉在中国人的心目中是一个美丽、高尚的形象,东汉许慎在《说文解字》中说,“玉,石之美兼五德(仁、义、智、勇、信)者”,我国古语中有“君子比德 _____________________________________ 项目:南阳师范学院校级项目(nynu200716);河南省社科联调研课题(SKL-2009-891)。 岳紫龙(1979-),男,河南南阳人,硕士、助教,主要从事矿产资源研究与教学工作。 于玉”“君子无故,玉不去身”等说法。开设玉文化课程,可以涤荡大学生心灵,无形中加强其思想道德修养,强化诚信教育,对塑造大学生良好的人格起到潜移默化的影响。同时,在“玉石之乡”大力弘扬中华玉文化,对于推动河南精神文明建设,创建和谐河南具有重

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