2011年小学英语课堂教学观评优活动综述.docVIP

观摩●研讨●提高 ——连城县小学英语课堂教学评优活动综述 为了贯彻落实《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》，配合省、市开展有关学科教研活动，总结推广教改经验成果，深化课程改革，推动教师岗位练兵活动扎实开展，小学教研室于2011年11月8~11日在城关二小举行小学英语课堂教学观摩评优活动教师。本次研讨的主题是：注重学生语言知识学习和语言技能训练，提高英语课堂教学有效性。围绕本次的研讨主题，各中心小学在选拔择优的基础上共推荐14节英语课堂展示课参加观摩评选，共计报送了5个课题，其中有3个课题是同课异构的所涉及内容现用的闽教版教1~5册内容。 在11日的总结会上评委们反馈所负责的观课的项目内容，吴秀沂老师总结了本次的课堂教学的亮点及值得进一步改正、提高的问题，并提出了自己的指导性建议；吴秀沂老师还进一步布置明确了今后我县小学英语教学方向此次评优观摩活动取得了圆满成功，所上的14节观摩展示课各具特色，教学形式多种多样，教学过程精彩纷呈，获得听课教师们的高度评价他们都一致认为参加这次活动受益匪浅，小学英语的课堂教学提供了新的教学模式。比如：有的老师运用与本课相关的歌曲进行热身教学，激发学生学习英语兴趣营造英语课堂氛围，并充分运用非歌曲套唱本课所学的主要内容，以达到了巩固所学又放松了学生的心情；有的老师能创设英语真实情境穿贯整个课堂，教学环节紧密、自然，教学效果好有的老师在操练时用了多种的游戏性的操练方式，让学生乐此不疲有的老师语音、语调优美，英语课堂用语娴熟、投入、给人以优美的享受；有的老师板书设计不仅美观，有趣，还与评价有机地整合在一起，达到事半功倍的良好教学效果；大部分老师的精美、动感的课件制作以及其适时运用，让人不仅目不暇接，且感叹不已；有的老师精巧的教具制作 让我们感动于他们的心灵手巧及对英语教学的一片热忱。当然，通过本次评优观摩活动，我们也看到了一些今后值得思考并整改的问题。如：部分老师的语音、语调不能与录音磁带同步，学生课后自主录音造成障碍有些教师的课堂把控能力还有待进一步提高有些教师的课堂时空控制较随意，基本上前松后紧；有的老师对于必要的语法输入没有点明老师循环教学能力还有待进一步提升；老师们培养听、说、读、写的技能的还有待进一步提高等等。 总之，本次活动时间虽短，但收获了很多互相交流，互相学习，反思走过的历程，发现问题，研究问题，思考问题，共同进步，并快乐地行这次活动推动我县小学英语教学再上一个新台阶。 1