人教版小学六年级语文上册第二单元作文教学设计习作2教案.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于陕西
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人教版小学六年级语文上册第二单元作文教学设计习作2教案.doc

人教版小学六年级语文上册第二单元作文教学设计习作2教案  1)人教版小学六年级上册语文第二单元作文教案   一、教学目标   1.通过不同的形式,表达自己的爱国情感。   2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。   3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。   二、教学重难点:   演讲是重点,也是难点。如何在演讲中表达爱国情感,如何写演讲稿能做到观点明确,有感染力和号召力,都需教师多花工夫。   三、教学准备:优秀演讲稿的范文   四、教学时间:2课时   五、教学过程   第一课时(口语交际)   一、引出话题   在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给你们搭建一个舞台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果奉献出来,和大伙一同分享。   二、确定汇报形式,小组排练   1.读口语交际的要求,明确汇报形式。(展示自己的综合性学习成果,形式不一)   2.分小组讨论汇报形式   建议:根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。   教学预设:小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况,而且还有可能形式都一样,为了避免这种现象的发生,教师可在课前了解学生的资料情况,根据学生的实际情况,头脑中把他们分好组,在出现这种状况时进行调控。   2.根据汇报形式,

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