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- 2017-09-14 发布于山东
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21.2 二次根式的乘除
第二课时
教学内容
=(a≥0,b0),反过来=(a≥0,b0)及利用它们进行计算和化简.
教学目标
理解=(a≥0,b0)和=(a≥0,b0)及利用它们进行运算.
利用具体数据,通过学生练习活动,发现规律,归纳出除法规定,并用逆向思维写出逆向等式及利用它们进行计算和化简.
教学重难点关键
1.重点:理解=(a≥0,b0),=(a≥0,b0)及利用它们进行计算和化简.
2.难点关键:发现规律,归纳出二次根式的除法规定.
教学过程
一、复习引入
(学生活动)请同学们完成下列各题:
1.写出二次根式的乘法规定及逆向等式.
2.填空
(1)=________,=_________;
(2)=________,=________;
(3)=________,=_________;
(4)=________,=________.
规律:______;______;_______;
_______.
3.利用计算器计算填空:
(1)=_________,(2)=_________,(3)=______,(4)=________.
规律:______;_______;_____;_____。
每组推荐一名
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