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- 2017-09-14 发布于江苏
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中文摘要
时距的认知,即人类是怎样判断时间的长短的,是时间心理学研
究的传统焦点。时距是介于两个相继事件之间的间隔时间,认知心理
学家Fraisse认为5s内的时间信息加工过程称为时间知觉。时距知觉
作业中非时间信息能够对时距判断造成干扰效应。本研究的目的在于
运用时距判断两分法实验范式以及脑电技术探讨自我对时距知觉的
影响。
实验一采用经典的时距判断两分法实验范式探讨自我对时距判
断的影响。在三种刺激类别条件下,被试的判断任务就是根据学习阶
1600ms)进行时距的长短判断。行为学实验验证了前人的研究,即刺
激类别对时距知觉判断有显著影响,自我卷入水平最高的刺激类别相
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