语文S版三年级上册《空气在哪里》（每课一练）课件.pptVIP

* 第十二课 空气在哪里 板块：每课一练 学练指要 这是一个童话故事，通过写猴子和空气捉迷藏的游戏，让学生了解空气的特点及用处。 全文运用拟人的手法，寓知识于有趣的童话之中，生动有趣，知识性强，形象地说明了空气的特点。 一、比一比，看谁先夺到红旗。 空气 兴旺 空 旺 二、给下面的句子加上标点符号。 1小猴子大声喊 空气 空气 你在哪里 2我在你的肺里 空气回答道 3你们留意没有 达尔文问 在捕捉的时候 它会不会叫哇 三、在括号里填上合适的词，使句子更具体。 1小鸟在枝头上唱歌。 （ ）小鸟在（ ）枝头上（ ） 唱歌。 2他发现小鸟不见了。 他（ ）发现（ ）小鸟不见了。 参考答案： 一、 二、 三、 略 1 ：“，，？” 2 “！”。 3 “，”，“，？” 1 （美丽的）；（高高的）；（欢快地） 2 （惊奇地）；（受伤的） *