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对西和县中学生篮球教学开展现状的调查与分析.pdf

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学课哥{辅导 对西和县中学生篮球教学开展现状的调查与分析 @麻鑫 摘要:通过对西和县一中、西和县二中,西和县三中学,汉源初中,城 果显示,西和县初中专任体育教师的年龄结构比较合理,年龄在20—4O 关中学,北川中学,大水街初级 中学篮球教学的观察及与七所中学体育 岁 占了大部分,占72。1%,而50岁以上相对较少,如表 2所示。体育场 组组长的交流,运用观察法、文献资料法等 了解西和县中学篮球教学的 地器材是体育教学的主要教具 ,离开体育器材的体育教学是不完整的。 发展现状,对影响其发展的因素进行分析,指出在教学过程 中存在的缺 篮球场地设施是学校体育场地器材的重要组成部分,是保证篮球教学、 点及不足,结合中学生身体状况、心理特点,针对如何提高学生篮球技术 课外篮球活动和课余篮球训练正常进行的必不可少的基本条件。调查 及兴趣提 出了相应的对策,为促进中学篮球教学的发展提供依据,并为 结果显示西和县初中平均每个学校有 5.4片篮球场 ,上篮球课的时候学 培养优秀的专业运动员奠定 良好的基础。 校篮球不能满足学生的需要,初中篮球数平均数为31.5个。 关键词:篮球;影响因素;发展现状;研究对策 表 2西和县初中体育教师年龄统计表 一 、 前言 年龄 2O—29岁 30—_39岁 40—49岁 50岁以上 篮球在我国作为一个比较普及 、锻炼效果明显、群众喜爱的运动项 数量 4 11 12 3 目,在体育课程中占有十分重要的地位,特别是在初中体育教学中。不 过,传统的篮球教学组织形式以教师为中心以填鸭式的教学方式对学生 百分 比 13 37 40 10 进行教育,注重教师教学任务的完成与篮球技术传授的系统性L1J,使得 3.西和县初中生对篮球课的态度 新课标背景下,初中体育课程教 学生的学习被动化,从而扼杀了学生学习的积极性和学习篮球的兴趣, 学强调学生的主体地位,学生态度对教学效果具有重要影响,对篮球课 其结果是学生对课堂中的篮球教学越来越疏远。而 2002年教育部出台 也一样。了解学生对篮球课的态度具有重要意义_3J如表4所示,看出学 了《体育与健康课程标准》,提出以 “健康第一”为指导思想,以注重学生 生对篮球运动的喜爱态度,在西和县学生中非常喜欢和喜欢篮球课的占 的主体地位,关注学生的主体发展为出发点,对现有的初中体育课程进 调查总数 87.6%,而不太喜欢和不喜欢的比例 占6.6%。这表示西和县 行改革_zJ。在新课标背景下,课程与教学更加关注学生健康的发展 ,充 初中生喜欢篮球课的人数比例较大。篮球运动是深受初中生喜爱的,因 分尊重学生的主体地位,而作为初中体育课程主体内容的篮球项 目也应 为篮球运动能满足学生的兴趣和爱好。篮球运动可以提高学生的心理 发生相应的转变。目前,有关篮球运动现状的研究大多出现在新课标实 健康水平,促进个体的社会化,对学生的整体素质的提高有着很大的作 施前,有必要对现行状况进行调查研究 ,以得出现阶段的特征,以解决实 用 。[见表3] 际问题。本文即通过对西和县初 中篮球教学的调查 ,发现问题,提出建 表3西和县初中生对篮球课的态度指标表 议,为新课程的改革做出贡献。 指标 非常喜欢 喜欢 一般 不太喜欢 不喜欢 二、研究对象与方法 1.研究对象 以西和县区城区七所初中的部分初中生和体育教师 人数 80 6 7 4 3 为研究对象。

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