护理专业解剖学感官部分教学内容改革.pdfVIP

Vol|3l 2013 No．5 护理专业麓剖学感官部分教学内容改革 刘伏祥 ，戴 肖松 ，谢丽丽 ，詹 琼 (1．益阳医学高等专科学校 ，湖南 益阳 413000；2．益阳市中心医院，湖南 益阳 413000) 摘 要 ：目的 针对护理专业特点，改革解剖学感官部分教学内容。方法 经与护理专家探讨，制定调查表，对三甲医院临床 一 线护士展开调查。结果 临床实际工作对解剖学感官部分知识要求与现行教学大纲有较大差距。眼外肌、鼓膜、鼓室、乳突 小房结构由要求学生 “掌握”改为 “熟悉”，内耳各部分的结构由要求学生 “掌握”改为 “了解”，皮肤的基本结构由要求学生 “掌 握”改为 “熟悉”。结论 护理专业学生需重点掌握解剖学感官部分的组成、功能，主要结构的位置、形态；内耳的结构知识要 精简。 关键词 ：护理专业；解剖学；感官；教学内容 中图分类号 ：G420 文献标识码：B 文章编号：1671—1246(2013)05—0074—02