高中数学苏教版必修二：《立体几何第7课时》教案.docVIP

第7课时 空间两条直线的位置关系 一、【学习导航】 知识网络  学习要求 1.了解空间两条直线的位置关系 2.掌握平行公理及其应用 3.掌握等角定理，并能解决相关问题． 【课堂互动】 自学评价 空间两直线的位置关系 位置关系　　共面情况　公共点个数 相交直线 平行直线 异面直线 公里４： 符号表示： 思考：经过直线外一点，有几条直线和这条直线平行 答： ３．等角定理 【精典范例】 例1：.如图, 在长方体ABCD-A1B1C1D1中, 已知E、F分别是AB、BC的中点, 求证: EF//A1C1 解答：见书２５页例１ 思维点拔： 证两直线平行的方法： (1)利用初中所学的知识 　　　(2)利用平行公理． 追踪训练 已知：棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中，M,N分别为CD,AD的中点，求证：四边形MNAC是梯形． M 　　　　　　　N 证明略 点评：要证梯形，必须证明有两边平行且相等，平行的证明要善于联想平面几何知识． 例2：如图. 已知E、E1分别为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱