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- 2017-09-10 发布于江西
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实际问题与一元一次不等式 ——如何成为精明的顾客 平滩中学 彭 光容 教学过程设计 引入:创设情境 活动1: 探索新知 活动2: 解决问题 活动3: 练习反馈 活动4: 小结归纳 活动1:重百、金泉两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各推出不同的优惠方案:在重百商场累计购买100元商品后,再购买的商品按原价 的90%收费;在金泉商场累计购买50元后,再购买的商品按原价的95%收费。 1、思考:在重百商场购物款达到____元可以优惠;在金泉商场购物款达到______元后可以优惠. 3、讨论:如果累计购物超过100元,那么在哪家商场购花费小吗? (1)、如果在重百商场购物花费小,则有 100+90%( x-100)<50+95%(x-50) 解这个不等式得:x>150也就是说,累计购物超过150元时,在重百商场购物花费小. (3)如果两家商场购物花费相同,则有 100+90%(x-100)= 50+95%(x-50) 解之得 :x = 150 即当累计购物刚好150元时,在两家商 场花费相同。 解答:若消费者累计购物不足50元或刚 好150元,两家商场均可选择;若
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