183;心理行为评估183;儿童青少年拒绝上学原因问卷的编制及信效度检验.pdfVIP

中华行为医学与脑科学杂志２０１２年９月第２１卷第９期　ＣｈｉｎＪＢｅｈａｖＭｅｄ＆ＢｒａｉｎＳｃｉ，Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ２０１２，Ｖｏｌ．２１，Ｎｏ．９ ８·５３ · ·心理行为评估· 儿童青少年拒绝上学原因问卷的编制 及信效度检验 王旭梅 张莹 何强 韩继阳 夏静 邵云 王晓雪 苏荣坤 马颂 【摘要】 目的 编制一个适合我国儿童青少年拒绝上学原因的问卷，并检验其信度和效度。方法 依据临床访谈以及查阅文献资料编制拒绝上学原因问卷初测版。在门诊进行小样本预测验，经定性分析 与项目分析结果形成正式版问卷。采用整群抽样的方法，在沈阳市及其周边农村选取７所学校的在校学 生完成拒绝上学原因问卷（ＳｃｈｏｏｌＲｅｆｕｓａｌＲｅａｓｏｎＩｎｖｅｎｔｏｒｙ，ＳＲＲＩ）、儿童焦虑性情绪障碍筛查表（ＳＣＡＲＥＤ） 和儿童抑郁量表（ＣＤＩ）。间隔１个月随机选取部分学生进行重测。对所得数据进行描述性统计、探索性因 子分析以检验ＳＲＲＩ的信度和效度。结果 项目分析显示所有题项与总分的相关系数均 ＞０．３，且均达到 显著性水平；题项的决断值（ＣＲ值）均 ＞３。探索性因子分析得到教养方式、教师因素、同学关系、分离焦