2014-2015学年小学二年级上册鄂教版语文教学设计.docVIP

鄂教版语文第三册整册备课 教材特点： 　　1、围绕专题整合教材内容。 　　2、识字课内容丰富，形式多样。　　 　　3、课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。 4、课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。 　　5、突破传统教材的呈现方式，增强了亲和力。 　 6、教材内容具有开放性和弹性。 学习目标： 　　1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 　　2、认识281个字，其中多音字11个，学会226个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求学会的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 　　3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 　　4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 　　5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 　　6、能背诵8首古诗，有学习中古传统文化的兴趣。 7、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 　　8、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和感叹号。 　　9、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与