浅议人体素描教学.DOCVIP

高等教育论文-浅议人体素描教学 ???????【摘??要】“人体素描”,顾名思义“人体”是表现对象,“素描”是绘画方式。在我国，由于受苏联美术及契斯恰柯夫素描理论体系的影响，数十年来，我国美术界都是沿着这套严谨的素描教学体系走过来的，并且也渐渐地建立了我们自己的初步的教学体系。笔者结合自己多年的工作经验，从实际教学出发论述了现下高校的教学模式。 ????????【关键词】高校：美术教育基础：人体素描 ? ????????大学是培养和造就敢于挑战、勇于创新的高素质人才的主要场所。在我国大学美术教育中，人体素描是一门重要的基础课程，其教学内容和方法一般包括通过人体素描的基本理论和写生，培养学生观察、表现对象的能力。近几年,国内高校素描教学改革的呼声很高,观念也比较开放,但教学实践中的传统贯性还很大,对于具体课题的实践经验总结也还不够。一个行之有效的素描教学体系的形成,还有待于对众多教学内容和形式的实施方案的比较选择。 ????????1．教学中的几点障碍 ????????1．1　传统教学的影响。 ????????传统基础教学的实施重在“以技入道”，其内容偏专偏窄、陈旧重复，往往用统一的方法步骤要求学生，限制了学生的个性发展和创造性。其结果是花了很大精力训练出来的学生，虽然能“画得准画得像，有立体感，并有一定的技术”，但是却普遍缺乏艺术的表现力，面对客观物象，不会提取和选择，