2012年南昌全国历史教学评比课件《一国两制》.pptVIP

岳麓版历史必修Ⅰ 一国两制 ———“和而不同”古代智慧的当代运用 河南省濮阳市油田第四高级中学 王建忠 复习课 一国一制 武力统一 和平统一 拆除柏林墙 柏林市民庆祝统一 “留头不留发，留发不留头” ----清《江阴城守纪》 岳麓版历史必修Ⅰ 一国两制 ———“和而不同”古代智慧的当代运用 一、跨越千年的思想传承 1、“一国两制”的基本内涵 邓小平首次提出“一个国家，两种制度”的概念。 1982年1月10日，邓小平在会见美国华人协会主席李耀基时指出：“九条方针是以叶剑英委员长的名义提出来的，实际上就是‘一个国家，两种制度’。” 一国 中华人民共和国 前提和核心 两制 社会主义制度 资本主义制度 大陆 港澳台 主体 补充 一、跨越千年的思想传承 2、“一国两制”的思想渊源 一、跨越千年的思想传承 和：和睦、和谐。引申义为“一种有差别、多样性的统一”。 不同：指特质和个性。引申义为容许差异存在。 “君子和而不同，小人同而不和。” 　　　　　　　　　　　　　　—— 《论语·子路》 和而不同：就是在坚持原则(有差别、多样性的统一)的基础上,不强求一致,承认、包容乃至尊重差异,以达共