二年级美术“回家的路上”说课稿VIP

二年级美术“回家的路上”说课稿 　　教学目标： 　　参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。能够画出一路上有标志性的建筑、景或物。 　　教学重、难点： 　　1.引导学生清晰地口述出从家到学校的线路及途中的景物，能清楚地辩认方向。 2.引导学生完整地画出从家到学校的线路及路上主要景物。 　　二、讲授新课 　　1.导入： 2.新授： 3.教师小结：画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。 　　1.作业要求：以学校为中心，画出往各人家的路线，出了校门往何处去，画出主要的标志性建筑和路口的景物，重点画出家与学校。 2.路线描绘清楚，内容丰富。 　　请学生介绍学校到家的路线图。 　　五、拓展 　　尝试画出从家到公园或亲戚家的路线图。 　　教学后记： 　　引导学生用不同的绘画方法，大胆、自由地表达回家路上的人、景、物。在此过程中教师要巡回指导，及时指正作业过程中出现的问题。鼓励学生创作的画面要大胆、自由、生动，富于创造力。能够画出一路上标志性的建筑、景、物。课堂上在学生述说的过程中可以看出，学生的语言表达能力较差，教师要及时予以指正，在美术课堂上也要能培养学生的语言表达能力。