中小学教师继续教育培训:研训一体化模式.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于广东
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中小学教师继续教育培训:研训一体化模式.doc

中小学教师继续教育培训模式研究的相关辅助材料 莫旗教研培训中心中小学教师继续教育培训模式的研究课题组 2012年12月 课 题负责人:许桂秋 执 笔 人: 刘少杰 其 他 成 员:陈艳杰 李相琴 孟景慧 吴丽梅 孟淑英 莫旗教研培训中心中小学教师继续教育培训模式的研究课题组的这些人、这些活动、这些事。这些人开展了这些活动,做了这些事。这些人在开展这些活动、做这些事的过程中,专业化了中小学教师,也专业化培训者自我,而且还打造了一批品牌校长,提升了一些学校的办学品位,奠定了每个孩子都能成为有用之才的坚实基础,产生了一定的社会影响。 教研培训中心的这些人 照片(领导班子)(培训部)(教研部)(科研部)(电教部)(办公室) 开展了这些活动,做了这些事 常态化培训 校本课题研修 2、校本教学研修 (1)课改实验学校的校本教学研修 (2)“助推民族教育”的校本教学研修。 (3)常规校本教学研修 (4)校本研修的巡视、检查、指导、管理与质量监控 (二)、分类分层集中培训 1、暑期培训 2、寒假培训 3、其他培训 (1)信息技术教育培训 A信息技术教育能力培训 B信息技术教育与学科教学整合培训 C课件的制作、使用与展示: PPT幻灯片制作、使用与展示; 白板应用程序的使用与展示; 东师理想学科教学平台,东师理想云备课中心的开发与运用. (2)远程培训 (3)跟岗培训 (4)班主任培

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