2014二年级美术下册 剪纸动物教案 湘教版.docVIP

剪纸动物 一、教材分析 本课主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动，在锻炼学生观察力的同时还能发展学生的审美意识和动手能力。 二、教学目标 1、学习、掌握剪纸的方法。2、提高学生动手能力，培养创造性思维。3、体验、探索学习带来的乐趣。 三、教学重点 剪纸的过程 四、教学难点 怎样剪出来才能像 五、教学准备 软纸，简单，课件 六、教学过程 （一）课前延伸 预习课文，搜集资料。 （二）课内探究 第一课时 1 示范作品，激发兴趣? ?（1）教师用投影展示一些作品（喜鹊登梅、五谷丰登、北京申奥、动物乐园等）引起学生对剪纸艺术的兴趣。? ?（2）教师组织学生交流： a你还见到过哪些剪纸作品？ b这些作品是怎样做出来的？? ?（3）教师介绍剪纸艺术的历史及广泛用途。?? 2 学习实践剪纸方法? ?教师介绍工具、使用方法及注意事项。?? 学生根据教师提供的材料（纸样）动手剪刻。?? 学生自主探究实践，教师巡视，适时指导。? ?交流经验，总结方法（先刻小空，再剪大空；大空可对折后再剪；锯齿可连续剪。尽量避免断开或走样）。? ?3 课后搜集资料，加强练习? ?学生回家搜集一些资料（图书、图样、网上查询、向父母请教等），自己创作设计新图案来剪刻，说出你的创作意图是什么？? 第二课时 1 介绍交流作品? ?展示作品：教师用投影仪展示学生课外完成的剪彩纸作品；? ?介绍作品：为了让同学们了解你的作品，请