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- 2017-08-31 发布于江西
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八年级物理上册 2.3 声的利用导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
2.3 声的利用
导学目标:????? 1、知道声音能传递信息与能量????? 2、能运用声的利用解释现象????? 3、以旺盛的精力投入学习????? 重点难点:声传递信息与能量????? 能力立意:学习的知识要善于运用,学以致用
用8分钟自学教材
2、用12分钟独立完成“自主学习”与“合作探究”准备交流。
导学过程:
一. 温故知新
1.音调是指声音的________,它与发声体的___________有关。物体振动得快,发出的音调就________,振动得慢,发出的音调就_______。物理学中把每秒内振动的次数叫做________,其单位是_______,符号是_______。
2.人的听觉上限的频率是________Hz,人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz,人们把低于这个频率的声波叫做_______。大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大象的语言对人类来说就是一种________。
3.响度是指声音的______,它与发声体的_______有关。楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的_______。汽车从远处开来.声音越来越大,是因为_______.
4、女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的_______高,这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。那么一个大声说
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