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- 2017-10-10 发布于江西
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江苏省泗阳县新袁中学七年级语文上册《第一单元 第四课 安恩和奶牛》教案1 苏教版.doc
第四课 安恩和奶牛
教学目标:
1、积累生字词
2、通过阅读作品,了解故事主人公关怀动物、尊重他们生命需求的善良感情 教学重点、难点:
1、生字词的音、形、义。
2、了解故事主人公关怀动物的情感 教学方法与手段:
以读教师点拨学生自主探究—19)写集市上贩子和屠夫们对安恩产生误会,安恩说出了事情的真相。
四、小说的基本常识:
小说三要素:人物、情节、环境
刻画人物:
外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写
五、分析课文:
小说开头写集市牲口交易场上的安恩,安恩是怎样的一个人,她带着奶牛到集市上来做什么?
第一段文字从外貌上来刻画安恩
一身旧衣服、年纪老迈、精神很好
总结:安恩是一个认真、勤勉,过得有尊严的人。
六、布置作业:
1、抄写生字词
2、预习下节课的内容:课文是如何设置悬念的?
相互交流
畅谈感受
检查预习
个人读
全班齐读
伴随背景音乐朗读自己喜欢的句子
多种方式朗读
自主思考
合作交流
思考
交流
归纳:
授后小记:
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