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- 约1.13千字
- 约 35页
- 2017-08-29 发布于上海
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第一课时;学习目标;自学指导:(一); 邓小平(1904—1997),伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。;学习生字词;妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。
本文用来形容碧水的美好。; 朗读课文,理清课文脉络。
思考每一部分都写了什么?;自学指导:(二) ; 或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天白云,静静地、庄严地围绕着那泓碧水,好似迷恋着碧水的宁静与妩媚。碧水微波,心仪着青山的伟岸与苍翠。; 青山与碧水之间,有棵葱郁的高山榕。它没有青山的伟岸,没有碧水的秀丽,它只是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。;“这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。”这句话是什么句,在文中起什么作用?该怎样理解? ;随堂练习;第二课时;学习目标:;自学指导:(一); 学习课文5-7自然段,勾画出直接描
写小平同志的相关句子,并想一想他
此刻的心情怎样?; 1992年1月22日上午,风和日丽,邓小平同志一行人来到如画卷般美丽的深圳市仙湖植物园。小平步履轻快,兴致很高。他环顾着周围的青山绿水,高兴地说:“唔
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