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- 2017-08-24 发布于上海
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澄迈县第二中学教师听课评课情况记录表
听课教师:林海燕 学分账号87334 2013年11月 6日第 周星期五
科 目 语文 班级 高一(1) 节次 1 任课
教师 张太义 课型 阅读课 课 题 西地平线上 参加
对象 语文组教师 授课
过程
摘要 一、“走进西部”导入
二、预习检查生字词
1、文章写了什么内容?一共多少次写了落日?(3次落日)
2、用第一段某个词概括作者对落日的感受。(生读自然段)(震撼)
三、三次落日(2-5)--生读
1、高原落日:(找句子)
发现日落
观察日落 写法:比喻、拟人
日落过程
感受:惊呆了,恍若一场梦境
2、荒原落日
日落前
感受 日落前后进行对比
辉煌的罗布泊落日
感受:被震撼了,感觉自己在画中
3、草原落日(16-20段)--生读
火烧云:灿烂地、热烈地、夸张地、烤红了、烧红了
间接描写
感受:惊骇、卑微、平庸
为什么说自己“卑微,平庸”?想到什么?
成吉思汗
从落日联想到什么?与看落日有什么联系?
罗曼、罗兰、成吉思汗 看日出(创作带
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