《创新设计》2014年高考总复习(安徽专版)1-2-1.pptVIP

《创新设计》2014年高考总复习(安徽专版)1-2-1.ppt

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《创新设计》2014年高考总复习(安徽专版)1-2-1.ppt

【思维驱动】 在下图中,A、B均处于静止状态,则A、B之间一定有弹力的是 (  ). 解析 假设将与研究对象接触的物体逐一移走,如果研究对象的状态发生变化,则表示它们之间有弹力;如果状态无变化,则表示它们之间无弹力.四个选项中当B选项中的B物体移走后,A物体一定会摆动,所以B选项中A、B间一定有弹力. 答案 B 【知识存盘】 1.形变:物体在力的作用下形状或体积的变化叫形变. 2.弹性 (1)弹性形变:有些物体在形变后撤去作用力时能够 的形变. (2)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来的 ,这个限度叫弹性限度. 3.弹力 (1)定义:发生弹性形变的物体, 由于要 ,会对与它接触 的物体产生力的作用. (2)产生条件 ①物体相互 ; ②物体发生 . (3)方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向 . 4.胡克定律 (1)内容:弹簧发生 时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 . (2)表达式:F= . ①k是弹簧的 ,单位为N/m;k的大小由弹 簧 决定. ②x是弹簧长度的 ,不是弹簧形变以后的长度. 【思维驱动】 下列关于摩擦力的说法正确的是 (  ). A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B.摩擦力的大小与相应的正压力成正比 C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用 D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反 解析 摩擦力的方向与物体的运动方向可以相同也可以相反,故A错;静摩擦力的方向总是与物体间相对运动趋势的方向相反,故D对;静摩擦力存在于相对静止的物体间,物体可以是静止的,也可以是运动的,故C错;滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力与正压力无关,最大静摩擦力与正压力成正比,故B错. 答案 D 【知识存盘】 1.静摩擦力和滑动摩擦力 (1)静摩擦力:两个有相对 的物体间在接触面上产 生的 相对运动趋势的力叫静 摩擦力. (2)滑动摩擦力:两个有相对 的物体间在接触面上产生的阻碍 的力叫滑动摩擦力. 2.两种摩擦力的对比 1. 考点一 弹力方向的判断及大小计算 【典例1】 如图2-1-1所示,一重为10 N的球固定 在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球, 使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则 AB杆对球的作用力 (  ). A.大小为7.5 N B.大小为10 N C.方向与水平方向成53°角斜向右下方 D.方向与水平方向成53°角斜向左上方 【变式跟踪1】 小车上固定一根弹性直杆A,杆顶固定一个小球B(如图2-1-2所示),现让小车从光滑斜面上自由下滑,在下图的情况中杆发生了不同的形变,其中正 确的是 (  ). 解析 小车在光滑斜面上自由下滑,则加速度a=gsin θ(θ为斜面的倾角),由牛顿第二定律可知小球所受重力和杆的弹力的合力沿斜面向下,且小球的加速度等于gsin θ,则杆的弹力方向垂直于斜面向上,杆不会发生弯曲,C正确. 答案 C 以题说法 1.判断弹力有无的常用方法 (1)“条件法”:根据弹力产生的两个条件——直接接触和发生弹性形变判断. (2)“状态法”:根据研究对象的运动状态进行分析,判断物体是否需要弹力,才能保持现在的运动状态. 2.弹力方向的判断方法 (1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反,与自身(受力物体)形变方向相同判断.注:几种常见接触面间的弹力见“状元微博”. (2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律进行判断. 3.弹力大小的计算方法 (1)根据力的平衡条件进行求解. (2)根据胡克定律进行求解. (3)根据牛顿第二定律进行求解. 4.杆的弹力:杆既可以产生拉力,也可以产生支持力,弹力的方向可能沿着杆,也可能不沿杆. 考点二 静摩擦力方向的判断 1.受静摩擦力作用的物体不一定是静止的,受滑动摩擦力作用的物体不一定是运动的. 2.摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势,但摩擦力不一定阻碍

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