湖北省宜城市刘猴中2015年中考物理复习考点21讲：第19.docVIP

湖北省宜城市刘猴中学2015年中考物理复习考点21讲：第19讲 电热(学案,附答案) 探究电流的热效应 实验探究 探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系 探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系 实验 装置 探究方法 _________法、___________法 设计方法 通过液面高度的变化判断电阻产生热量的多少 电阻串联的目的是控制_______和________相同 将等大的电阻串联，然后再将第三个电阻与其中一个并联，目的是改变通过_______的大小 结论 在电流、通电时间相同的情况下，电阻越____，产生的热量越多 在电阻、通电时间相同的情况下，通过的电流越_____，产生的热量越多 补充 若该试验用温度计和液体来做实验，应选煤油，因为煤油的________较小；两烧瓶中煤油的和________要相同；通过观察温度计的_______来判断电热的多少 【提示】电流通过用电器，将电能转化为热能的现象叫电流的热效应.电流的热效应是电流的普遍现象. 焦耳定律 内容 电流通过导体产生的热量跟_______成正比，跟______成正比，跟_____成正比 基本公式 Q=I2Rt（普遍适用） 导出公式 Q=W=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt（纯电阻使用） 电热的利用和防止 电热的利用——电热器 原理 电流的___效应 组成 主要结构：发热体 优点 清洁卫生，没有环境污染 效率__________ 可以方便地控制和调节温度 示例 电饭煲、电烙铁、电烤箱 电热危害及防止 危害 烧坏用电器 加速绝缘材料的老化 造成输送电能过程中电能损失 防止 安装______________ 安装散热片 安装_____________ 【提示】保险丝利用电热将自身烧断，从而保护电路中的导线不被烧坏，这里利用了“逆向思维”. 命题点1 电热的简单计算 （2014·淮安）小华用一根阻值为10 Ω、额定电压为6 V的电热丝，制作一台加热器，所用电源的电压为9 V. （1）为使加热器正常工作，电路中需串联一个电阻，其阻值是多少？ （2）加热器正常工作1 min，电热丝消耗的电能是多少？ 点拨：根据题意可得如图所示的电路图，电热丝R1在1 min时间内消耗的电能可利用W=I2Rt、W=UIt、W=U2t/R等公式来计算. 1.（2014·安徽）如图所示的电路中，电源电压保持6 V不变，电阻R1=10 Ω，R2=20 Ω.闭合开关S，则R1消耗的电功率为______W；若通电30 s，电阻R2产生的热量为_________J. [来源:学科网ZXXK] 2.（2014·孝感）在图甲所示的电路中，电源电压为6 V且保持不变，电阻R1的阻值为30 Ω.同时闭合开关S和S1，电流表的示数如图乙所示.求： （1）通过电阻R1的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）在10 s内，电流通过电阻R1产生的热量； （4）电阻R1与电阻R2工作时的电功率P1和P2之比. 命题点2 “档位型”电热器的计算 （2014·广安）如图所示，是家用保温式电饭锅的电路原理图，S是手动、温控一体开关——必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约103 ℃以上时，会自动弹起断开进入保温状态.已知R2=495 Ω，电饭锅的额定加热功率为880 W. （1）分析电路原理图或根据你的实际生活经验，如果不按下开关S，电饭锅_______（填“能”或“不能”）煮熟饭. （2）当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？ （3）当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？ 点拨：（1）开关S断开时，电阻R2与R1串联；开关S1闭合，R2短路，电路中只有R1工作.两种情况下的总功率用P=U2/R分析. （2）已知电饭锅正常加热状态的额定电压和额定功率，利用I=P/U求电流. （3）根据欧姆定律求出电阻R1，已知保温状态下两个电阻串联，此时电饭锅的功率用P=U2/R计算. （2013·苏州）某型号的家用电饭煲有两档，其原理如图所示.“1”档是保温焖饭，“2”档是高温烧煮.已知电阻R0=44 Ω，R=2 156 Ω.当开关S置于“1”档时，电路中的电流I为_____A，R0两端的电压U0为______V；当开关S置于“2”档时，电饭煲高温烧煮的功率P为_____W. 2.（2014·岳阳）图甲是某款电热水龙头.即开即热、冷热兼用.图乙是它的原理电路.R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换.有关参数如下表.不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题： （1）开关置于2时，水龙头放出的水是____（填“冷”“温”或“热”）水.此时电路中的电流是多大？ （2）水龙头放热水时，正常工