【人教版小学一年级课件.教案】《雪地里的小画家教学设计 》.docVIP

《雪地里的小画家》教学设计 教材简析 《雪地里的小画家》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册第十七课。该课是一首极富童趣的儿童诗歌，同时也是一首融入了科谱知识的儿歌。课文以下雪天的雪地为背景，用生动的拟人手法及形像的比喻，生动活泼地讲述了一群小画家在雪地里画画的事。巧妙地利用小动物踩在雪地上的脚印来描述了它们的脚的形状特征。最后还运用了一个设问句来指出青蛙没来参加“画画”的原因，从而向学生暗示出青蛙需要冬眠的知识。 教学目标 1．认识课文11个生字及“虫、目”这两个偏旁，会写“几、用、鱼”3个字； 2.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文； 3.理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马，这四种动物的爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特征。 4.培养学生热爱大自然，亲近大自然的思想感情。 教学重点难点 1.教学重点：识字、写字和理解课文，知道小鸡、小鸭、小狗、小马，这四种动物的爪（蹄）子的形状特征以及青蛙冬眠的特点，并通过有感情的朗读来品悟到雪地画画的喜悦，从而引发学生对冬天的自由往来。 2.教学难点：理解课文第三句（小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙）。 课时安排：（2课时） 教具准备 幻灯片，小动物及竹叶、月牙、枫叶