七小语文教案设计模板 范3.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于河南
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南阳市第七小学校“自学·交流·合探·拓展”语文教案 四年级   主备人:  范海云   课 题 语文天地(十) 课时 3 课型 综合 教学目标 1、完成本单元的摘录笔记。 2、积累有关“路”的名言警句。 3、围绕主题“路”进行口语交际。 教学重点 阅读文章以及作文 教学难点 1, 如果体会:“人生之路”? 2,邓稼先的光辉事迹,你如何认识并学习? 学情分析 对老一辈的科学家比较陌生,要通过深入了解他们的事迹,让崇敬的感激扎根于心,阅读有关邓稼先‘、袁隆平的事迹介绍。 教具学具 练习题、多媒体 教学过程 个性修改 一、自学: (一)导入新课: 抄写《丝绸之路》最后三句话并读一读。 [课堂探究] 一、摘抄有关路的名言:

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