译林版牛津初中英语2010中考题研读.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于江苏
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2010年中考英语试卷研读  袁永平 通州区教学研究室 命题指导思想 1.有利于贯彻国家教育方针,凸现九年义务教育的性质,促进义务教育的均衡发展,进一步推进中小学实施素质教育。 2.有利于初中新课程改革的教学改革,全面提高教育教学质量,为高一级学校输送合格的新生。 3.有利于进一步规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,促进学生生动、活泼、主动地学习,引导学生良好个性的成长,培养学生的创新意识和实践能力。 4.有利于坚持“公平、公正、公开、择优”的原则,构建和谐的招考环境。 5.有利于《南通市中等学校招生考试改革方案(试行)》的实施。 中考命题“五项原则” 1.遵循课标 2.紧扣教材 3.重视能力 4.贴近生活 5.控制难度 命题思路和考查目标 1.单项选择 单项选择题重点测试学生运用语言知识的能力,即在一定的语境中正确理解语句的基础上灵活运用语言的能力。试题尽是覆盖7A至9B教材中的主要语言现象,注重对学生基本知识的考查,注重试题的语境化设置,注重语言知识综合运用的考查,淡化了对词汇、句型和语法规则的机械性记忆的考查。    2010年   2009年 冠 词 1   1 代 词 1 1 介 词 1 1 从句连词 1 1 时 态 1 1 情态动词 1 1 比较等级 1 1 句 型 1 1

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