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- 2017-08-12 发布于贵州
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青岛版科学 六下《降落伞》表格式教案.doc
课题 12、降落伞 学情
分析 孩子们有着与科学家一样的好奇和探索欲望,这是与生俱来的,他们生机勃勃,精力充沛,对周围的事物偶发兴趣或探索,正因为有着强烈的好奇心,每个孩子都有一双敏锐的眼睛,他们每天都有着千奇百怪的想法,而且勇于探索与实践找出答案。了解降落伞的原理和用途灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。本课属于造型表现系列,通过本课教学,简单了解降落伞的原理,在制作小小降落伞的教学活动中,初步了解适合纹样,体验适合纹样的基本方法,让学生在美术活动中灵活完成作品,激发兴趣,增养热爱科学情感。了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞,培养探究学习的能力。了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞,培养探究学习的能力。学习设计和绘制适合纹样,在游戏中了解降落伞的原理和用途。灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。线绳,一件小重物课件,优秀作业,剪刀,双面胶等。讲授新课教学准备:收集有关降落伞的资料图片。1、原理2、降临落伞各部分的作用。
组织教学:组织学生摆放用具。
导入新课:1、今天老师带来了一段跳伞的影片,欣赏后请大家说说当降落伞在空中飘舞时你有什么感受?为什么?2、同学们都觉得降落伞在空中飘舞十分美丽,大家想不想拥有一个自己的降落伞?讲授新课:1、制作降落伞,首先我们要了解它,同学们在课下收集了有关降落伞的原理和
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