高中英语半开放性书面表达实践与分析.pdfVIP

N黧～荔蟛 纛 @⑧獭霜@ 高中英语半开放性书面表达实践与分析 吴淑瑜 厦门市五显中学，福建厦门361100 摘要运用课程目标、内容标准及评价等理论，研读考试大纲与说明，针对近年来高考英语命题形势，着 重阐述高中英语半开放性书面表达的意义及训练现状，重点从研究高考其试题、深挖教材及运用形成性评价方 面进行实践与分析，从而促进教师的教和学生的学。 关键词半开放性书面表达实践 中图分类号：G633．41文献标识码：A 文章编号：1002．7661(2010)10—0056—03 纵观近年来全国各地高考英语试题，传统与半开放性书 写作步骤和方法。写作话题注重渗透思想感情教育，发展与 面表达相互依托。传统书面表达是指导性写作，学生不需要 人沟通和与人合作的能力，有利于学生人文素养的提高。注 独立构思和发挥，只需考虑如何用正确英语表述出其内容。 重引导学生由被动接受学习转变为运用发现、推测、理解等 重点